5 matches
-
noile profesii apărute pe câmpul activității umane. Organizarea modulară a Învățământului, aferentă În speță conținutului acestuia, se asociază cu interdisciplinaritatea (ca traducție În logica Învățării a perspectivelor epistemologice contemporane), cu tehnologiile multi-media (sub aspectul infrastructurilor tehnice ale Învățării) și cu matetica (sub aspectul metodelor). Învățământul modular este o idee relativ nouă, care și-a găsit Însă, În multe locuri, o cale de afirmare experimentală. Ca atare, ni se oferă atât ca soluție, cât și ca perspectivă a optimalității. Premisele sale instructiveducative
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
flux tehnologic, comparabil cu cel al producției de tip industrial. In corpusul eforturilor inovante, legate de optimizarea procesului didactic Își croiesc drum și noile metode de structurare a proceselor de instruire, un loc aparte revenind celor desemnate prin termenul de „matetică". Matetica, alcătuită deopotrivă ca știință și tehnică, pornește de la distingerea Între Învățare și ucenicie. Ucenicia este premisă, exercițiu, deprindere, punerea În stare de a face, reproducere și simulare de acte profesionale. Ea are ca atribut definitoriu acțiunea, În timp ce Învățarea se
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
tehnologic, comparabil cu cel al producției de tip industrial. In corpusul eforturilor inovante, legate de optimizarea procesului didactic Își croiesc drum și noile metode de structurare a proceselor de instruire, un loc aparte revenind celor desemnate prin termenul de „matetică". Matetica, alcătuită deopotrivă ca știință și tehnică, pornește de la distingerea Între Învățare și ucenicie. Ucenicia este premisă, exercițiu, deprindere, punerea În stare de a face, reproducere și simulare de acte profesionale. Ea are ca atribut definitoriu acțiunea, În timp ce Învățarea se bazează
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
bazează pe informație. În etapele educației permanente, ucenicia se așează prima, Înaintea Învățării si recurenței (reciclare, policalificare, recalificare). Prin aceasta, ucenicia nu este mai puțin un proces de instruire și formare, ea este instruire și formare prin exercițiu, prin acțiune. Matetica ne apare tocmai ca studiu și tehnică de organizare a exercițiului În procesul instruirii. Mai precis, este studiul aplicat al comportamentului subiectului În acțiune, al nevoilor, motivațiilor și aspirațiilor sale, al posibilităților și capacităților de alegere Între variante de conținut
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]
-
precis, este studiul aplicat al comportamentului subiectului În acțiune, al nevoilor, motivațiilor și aspirațiilor sale, al posibilităților și capacităților de alegere Între variante de conținut educațional (moduli), al ierarhizării sarcinilor de ucenicie, al rezultatelor și căilor de avansare În studiu. Matetica examinează, de asemenea, impactul vehiculelor tehnice ale informației (sistemele „multi-media") asupra uceniciei. Organizarea conținutului Învățământului pe baze interdisciplinare reprezintă una dintre soluțiile adoptate de instruirea superioară În scopul orientării prioritare spre satisfacerea cererii sociale, care beneficiază atât de o justificare
Managementul calității În Învățământul superior by Valentin Ambăruş, Ciprian Rezuş, Gabriel Ungureanu () [Corola-publishinghouse/Science/1697_a_2974]