125 matches
-
structurii este cel al cântecului gregorian în prima parte, iar apoi o formă bine definită metric în a doua parte. The English Hymnal (1906) a fost prima publicație care a introdus elemente de cântece folk în închinarea anglicană alături de melodii metodiste galeze, dar și de imnuri scrise de Philip P. Bliss și Ira Sankey. Noile forme muzicale încep să fie cunoscute mai mult sub numele de cântece de închinare (worship songs) decât de imnuri (hymns). Biserica Reformată Unită și Biserica Scoțiană
Rolul muzicii sacre în transformarea societăţii. In: Revista MUZICA by Cristian CARAMAN () [Corola-journal/Science/244_a_484]
-
Ioan Es. Pop cu o piele metodistă și o carne catolică, pândite mereu de oase ortodoxe, dar mai ales de păcate pe care nici o religie nu le poate absolvi, cu ele umblam toată noaptea pe străzi, din pantelimon în vatra luminoasă și retur, atingeam momfa pe la margine
petrecere de pietoni (fragment) by Ioan Es. Pop () [Corola-journal/Imaginative/14747_a_16072]
-
pe la margine, credeam că după trei dimineața spaima va ceda, și uneori se întâmpla și asta, dar rar. cel mai adesea dârdâiam până la ziuă; mă întorceam acasă numai când groaza obosea atât de mult încât îmi lăsa în pace pielea metodistă, oasele ortodoxe și carnea catolică, știind prea bine că nici una dintre ele nu salvează și că noaptea următoare o vom lua de la capăt. * luni de zile, auzind că circulă din nou, am tot așteptat tramvaiul 56 pe la mine prin pantelimon
petrecere de pietoni (fragment) by Ioan Es. Pop () [Corola-journal/Imaginative/14747_a_16072]
-
Aceasta era și calea de acces pentru furnizorii comercianților, iar unul dintre aceștia se afla deja acolo; tocmai ridicase grilajul mobil al unei guri subterane de aprovizionare. Bull se uitase la un instalator care-și făcea de lucru, la biserica metodistă de cărămidă roșie, care se ridica deasupra panoramei de acoperișuri suburbane și mirosise aerul primăvăratic. În dimineața aceea, avea sentimentul unei vulnerabilități bizare, pe care o puse pe seama rănii sau arsurii sale. Dar Bull nu se lăsa doborât. În definitiv
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1919_a_3244]
-
Pe mine nu mă interesau toate astea, așa că mă mulțumeam să am grijă de casă, să citesc și să-mi beau cafeaua de dimineață cu unii dintre oamenii pe care-i agream. Mai dădeam o mână de ajutor la clinica metodistă. Duceam cu mașina bolnavii de la clinică în satele lor, ceea ce, în plus, îmi oferea prilejul să văd o parte a țării. În felul acesta, am ajuns să aflu o mulțime de lucruri despre compatrioții dumneavoastră, Mma Ramotswe. Cred că pot
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2039_a_3364]
-
întâlnirea anuală a comunității locale, a americanilor de origine europeană, cu reprezentanții câtorva triburi de amerindieni. îmbrăcați în costume tradiționale viu colorate, cu penaj spectaculos adăugat podoabei capilare, aceștia au defilat cu demnitate, în pași sacadat ritmați, în incinta bisericii metodiste locale, organizatoare a evenimentului. Ca și în alte cazuri, concilierea târzie a urmat unor perioade mai mult decât dramatice privind existența comunităților băștinașe. în imediata apropiere, într-unul dintre cele mai luxoase mall-uri din centrul orașului, avea loc concertul
Artiști români la Philadelphia by Dumitru Avakian () [Corola-journal/Journalistic/7833_a_9158]
-
în vederea încheierii situației școlare pentru anii neechivalați sau care nu au fost parcurși ori promovați. (10) În contextul prevăzut la alin. (9) inspectoratul școlar constituie o comisie de evaluare formată din cadre didactice și cel puțin un inspector școlar/profesor metodist, care evaluează elevul, în termen de cel mult 20 de zile, pe baza programelor școlare în vigoare, la toate disciplinele/modulele din planul-cadru de învățământ, pentru clasele neechivalate sau care nu au fost parcurse ori promovate. După promovarea tuturor examenelor, elevul
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
numele și prenumele) .............................. (semnătura) FIȘA DE EVALUARE 2 a activității didactice în cadrul inspecției de specialitate la clasă Unitatea de învățământ: .................................................. Numele și prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcția didactică și specialitatea: ...................................... Data efectuării inspecției: .............................................. Inspecția este efectuată de inspectorul școlar/profesorul metodist: ............................ Analiză Aspecte evaluate/Criterii Punctaj maxim realizat 1 2 3 4 Activitate didactică Aspecte formale (documente, documentație, materiale didactice disponibile, inclusiv resurse de tehnologie digitală) 1 Proiectare - motivare (relaționarea intra- și interdisciplinară, intra- și cross-curriculară, perspectiva în raport cu unitatea de
ORDIN nr. 5.722 din 27 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259837]
-
evaluare adaptate obiectivelor/competențelor) 1 Competențe sociale și de personalitate (sociabilitate, comunicativitate, registre diverse de limbaj, echilibru emoțional, rezistență la stres, ingeniozitate, flexibilitate, fermitate, toleranță, rigurozitate, obiectivitate, disponibilitate pentru dezvoltare personală, inclusiv pentru utilizarea aplicațiilor informatice) 1 TOTAL 10 Inspector școlar/Profesor metodist, ....................................................... Semnătura ....................................................... FIȘA DE EVALUARE 3 a activităților didactice în cadrul inspecției de specialitate la clasă pentru profesorii din centre și cabinete de asistență psihopedagogică Unitatea de învățământ: .................................................. Numele și prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcția didactică și specialitatea: ...................................... Data efectuării inspecției
ORDIN nr. 5.722 din 27 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259837]
-
activităților didactice în cadrul inspecției de specialitate la clasă pentru profesorii din centre și cabinete de asistență psihopedagogică Unitatea de învățământ: .................................................. Numele și prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcția didactică și specialitatea: ...................................... Data efectuării inspecției: .............................................. Inspecția este efectuată de inspectorul școlar/profesorul metodist: ............................ Analiză Aspecte evaluate/Criterii Punctaj maxim realizat 1 2 3 4 Activitate didactică Aspecte formale (realizarea proiectării, documentare utilizând inclusiv resursele de tehnologie digitală) 1 Adaptarea conținutului la particularitățile de vârstă și nevoile grupului-țintă (adecvarea limbajului la nivelul clasei, corelarea temei
ORDIN nr. 5.722 din 27 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259837]
-
adaptate obiectivelor) 1 Competențe sociale și de personalitate (sociabilitate, registre diferite de limbaj, echilibru emoțional, rezistență la stres, creativitate, empatie, flexibilitate, fermitate, rigurozitate, obiectivitate, acceptare necondiționată, disponibilitate pentru dezvoltare personală, inclusiv pentru utilizarea aplicațiilor informatice) 1 TOTAL 10 Inspector școlar/Profesor metodist, ...................................................... Semnătura ...................................................... FIȘA DE EVALUARE 4 a activităților didactice în cadrul inspecției de specialitate la clasă pentru profesorii documentariști Unitatea de învățământ: .................................................... Numele și prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcția didactică și specialitatea: ...................................... Data efectuării inspecției: .............................................. Inspecția este efectuată de inspectorul școlar/profesorul
ORDIN nr. 5.722 din 27 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259837]
-
Semnătura ...................................................... FIȘA DE EVALUARE 4 a activităților didactice în cadrul inspecției de specialitate la clasă pentru profesorii documentariști Unitatea de învățământ: .................................................... Numele și prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcția didactică și specialitatea: ...................................... Data efectuării inspecției: .............................................. Inspecția este efectuată de inspectorul școlar/profesorul metodist: ............................ Analiza Aspecte evaluate/Criterii Punctaj maxim realizat 1 2 3 4 Activitate didactică Plan de lecție și materiale didactice (planșe, fișe, documente, resurse de tehnologie digitală) 0,2 Lecția este proiectată corespunzător (etape, scopuri și obiective/competențe, alocare de timp, timp de interacțiune
ORDIN nr. 5.722 din 27 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259837]
-
activități diferențiate 0,2 Demonstrează capacitate de analiză și sinteză, originalitate, tact pedagogic și spirit organizatoric. 0,2 Alege activitățile în mod creativ. 0,2 Facilitează accesul elevilor la informație, documentație și noi tehnologii în contextul evoluției societății. 0,2 TOTAL 10 Inspector școlar/Profesor metodist, ............................................................. Semnătura .................................... Anexa nr. 2 (Anexa nr. 3 la metodologie) PROCES-VERBAL pentru inspecție de specialitate Unitatea de învățământ: .................................................. Numele și prenumele cadrului didactic inspectat: ......................... Funcția didactică și specialitatea: ...................................... Data efectuării inspecției: .............................................. Inspecția este efectuată de: .............................................................................................. (numele și prenumele, funcția, gradul didactic
ORDIN nr. 5.722 din 27 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259837]
-
După validare, situația centralizată privind acumularea numărului de credite profesionale transferabile pentru cadrele didactice încadrate în unitatea de învățământ este comunicată, în perioada 16-30 noiembrie, de către responsabilul CMDFCD, inspectorului școlar pentru dezvoltarea resurselor umane din inspectoratul școlar și profesorului metodist cu atribuții privind mentoratul pentru dezvoltare profesională, din casa corpului didactic. (5) Documentele precizate la art. 66 se arhivează la nivelul unității de învățământ, în componența dosarelor personale ale cadrelor didactice, conform procedurilor proprii de arhivare, elaborate conform legislației în
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
învățământ. Articolul 70 Monitorizarea impactului dezvoltării profesionale continue a personalului didactic asupra calității procesului educațional se realizează prin interasistențe la clasă, schimburi de bună practică, aplicare de chestionare părinților și elevilor, focus-grupuri, sesiuni de diseminare a informațiilor. Articolul 71 Profesorul metodist cu atribuții de mentorat pentru dezvoltare profesională din cadrul casei corpului didactic elaborează, până la data de 15 decembrie, un raport sintetic privind situația dezvoltării profesionale continue a cadrelor didactice din județ/municipiul București, pe baza situațiilor centralizate privind acumularea numărului
METODOLOGIE-CADRU din 6 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257618]
-
și este numită prin decizie a inspectorului școlar general, având următoarea componență: a) președinte: inspector școlar general sau inspector școlar general adjunct/inspector management instituțional cu atribuții de coordonare la nivel de sector al municipiului București; ... b) președinte executiv: inspector școlar/profesor metodist de specialitate; ... c) vicepreședinți pentru subcomisii: cadre didactice de specialitate din învățământul preuniversitar, cu probitate morală și rezultate deosebite în activitatea profesională; ... d) secretar: informatician sau profesor, din unitatea de învățământ preuniversitar în care se desfășoară competiția, având competențe de
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
se modifică și va avea următorul cuprins: (4) Comisia județeană/a municipiului București de organizare a olimpiadei naționale are următoarea componență: a) președinte: inspectorul școlar general/inspectorul școlar general adjunct al județului/municipiului București unde se desfășoară etapa națională; ... b) vicepreședinte: inspector școlar/profesor metodist din județul organizator; ... c) secretar: informatician sau profesor, având competențe de operare pe calculator; ... d) membri: inspectori, directori ai unităților de învățământ implicate în organizarea competiției și cadre didactice; ... e) echipa tehnică - asigură infrastructura, numai în situația organizării și desfășurării
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
și este numită prin decizie a inspectorului școlar general, având următoarea componență: a) președinte: inspector școlar general sau inspector școlar general adjunct/inspector management instituțional cu atribuții de coordonare la nivel de sector al municipiului București; ... b) președinte executiv: inspectorul școlar/profesor metodist de specialitate; ... c) vicepreședinți: cadre didactice de specialitate din învățământul preuniversitar, cu rezultate deosebite în activitatea profesională; ... d) secretar: informatician sau profesor din unitatea de învățământ preuniversitar în care se desfășoară competiția, având competențe de operare pe calculator; ... e) membri
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
ale disciplinei din județele participante și este numită prin decizie a inspectorului școlar general al inspectoratului școlar organizator, având următoarea componență: a) președinte: inspector școlar general/inspector școlar general adjunct al județului care organizează etapa regională/interjudețeană; ... b) președinte executiv: inspectorul școlar/profesor metodist de specialitate din județul gazdă; ... c) vicepreședinți: inspectori școlari/cadre didactice de specialitate din învățământul preuniversitar, cu rezultate deosebite în activitatea profesională, din județele participante; ... d) secretar: informatician sau profesor din unitatea de învățământ preuniversitar în care se desfășoară competiția, având
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
62, alineatul (4) se modifică și va avea următorul cuprins: (4) Comisia de organizare a concursului național are următoarea componență: a) președinte: inspector școlar general/inspector școlar general adjunct al județului/municipiului București unde se desfășoară etapa națională; ... b) vicepreședinte: inspector școlar/profesor metodist din județul organizator; ... c) secretar: informatician sau profesor din unitatea de învățământ preuniversitar în care se desfășoară competiția, având competențe de operare pe calculator; ... d) membri: inspectori, directori ai unităților de învățământ implicate în organizarea competiției și cadre didactice; ... e
ORDIN nr. 3.123 din 9 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251637]
-
unități de învățământ, care pot fi ocupate conform prevederilor prezentei Metodologii. Prin personal didactic de predare/cadre didactice, în sensul prezentei Metodologii, se înţelege: personalul didactic de predare din unităţile de învățământ, personalul didactic de conducere din unităţile de învățământ, profesorii metodiști și personalul didactic de conducere din casele corpului didactic, personalul didactic de conducere, de îndrumare şi control din inspectoratele şcolare care desfăşoară activităţi de predare în unităţi de învățământ, personalul didactic de predare titular care beneficiază de pensie de invaliditate
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
justificate cu documente. Secţiunea a 2-a Ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din învăţământul preuniversitar cu personal didactic de predare calificat în regim de plată cu ora Art. 94 (1) Cadrele didactice de predare şi de instruire practică, inclusiv cadrele didactice metodiste din unitățile de învățământ preuniversitar, pot fi salarizate și prin plata cu ora, potrivit prevederilor Legii nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare. Personalul didactic de predare şi de instruire practică, care beneficiază de reducerea normei didactice de predare, poate
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
respectarea Normelor metodologice aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 4165/2018, cu modificările ulterioare şi a Normelor metodologice privind salarizarea prin plata cu ora pentru personalul didactic de predare, de conducere, de îndrumare şi control, precum şi pentru cadrele didactice metodiste din unităţile de învăţământ preuniversitar de stat şi unităţile conexe, aprobate prin Ordinul ministrului educaţiei naţionale nr. 4827/2018, cu modificările şi completările ulterioare. Salarizarea în regim de plată cu ora pentru personalul didactic de conducere, de îndrumare şi control se
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
activitate -activitate ca lider sindical la nivel unitate/județ/național 0,5/1/1,5p e. Metodist, membru în consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului școlar, coordonator de cerc pedagogic,certificată, după caz, de inspectorul de specialitate și de inspectorul școlar general 10 - activitate ca metodist 2p x an - activitate ca membru în consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului școlar 1p x an - coordonator de cerc pedagogic 1p x an f. Activitate desfășurată, la solicitarea Ministerului Educației/inspectoratului școlar, în cadrul Comisiei Naționale/Județene de Specialitate
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]
-
0,5p/activitate -activitate ca lider sindical la nivel unitate/județ/național 0,5/1/1,5p e. Activitatea de metodist, membru în consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului școlar , coordonator de cerc pedagogic certificată de inspectorul de specialitate și inspectorul școlar general 10 - activitate ca metodist 2p x an - activitate ca membru în consiliul consultativ de specialitate de la nivelul inspectoratului școlar 1p x an - coordonator de cerc pedagogic 1p x an f. Activitate desfășurată, la solicitarea Ministerului Educației/inspectoratului școlar, în cadrul Comisiei Naționale/Județene de Specialitate
METODOLOGIE ȘI CRITERII din 28 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/267634]