133 matches
-
de niște sunetiști foarte pricepuți: ”unde are mufa? ca să o cablam...”. Deh, are și ea lipsurile ei, nu are mufa, nu are buton de playback. Ce să zic, eu cred că există o comunicare bidirecționala și este nevoie de o obișnuire reciprocă. Vioară ajunge în timp să se impregneze de sunetul violonistului care știe să o domesticească. Despre viorile Stradivarius se spune că sunt ca niște fiare neîmblânzite sau ca niște personalități foarte puternice. Tu, ca interpret, trebuie să le înțelegi
Magicianul by Dragoș Bucurenci () [Corola-blog/Other/82471_a_83796]
-
de v-ați întâlnit tocmai la timp oportun? În timp ce tatăl cu fiica s-au delectat cu privirea reciprocă apoi s-au îmbrățișat Ionel a dat răspunsul așteptat: - Scopul plimbării noastre, prima ieșire în oraș a logodnicii mele, a fost educativ. Obișnuirea ei cu viața și moravurile orașelor mari. Mi-a fost deosebit de greu să o dezbrac de haine și sfială. Deși remarcasem asemănarea Mirandei cu icoana visurilor mele nu aveam habar că sunt surori deși Ahmed mi-a povestit multe despre
DOUĂ GRADE DE LIBERTATE ŞI UN PRIETEN de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1643 din 01 iulie 2015 by http://confluente.ro/emil_wagner_1435761982.html [Corola-blog/BlogPost/369773_a_371102]
-
nevoie să se desfăca buclă cu vârful creionului, ea fiind aproape desfăcuta. (33) La bonitare, mărimea buclelor se stabilește măsurând cu compasul, riglă sau șublerul, lungimea, lărgimea sau alte însușiri măsurabile ale unui număr de bucle dominante pe pielicica. După obișnuirea ochiului bonitorului, mărimea buclelor se va putea aprecia în mod liber. În foaia de bonitare se subliniază, după caz, calificativele: mare; mare-mijlocie; mijlocie; mijlocie-mica sau mică. Pielicelele cu buclaj mijlociu și mic sunt cele mai valoroase. (34) Direcția de inrulare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/176751_a_178080]
-
de v-ați întâlnit tocmai la timp oportun? În timp ce tatăl cu fiica s-au delectat cu privirea reciprocă apoi s-au îmbrățișat Ionel a dat răspunsul așteptat: - Scopul plimbării noastre, prima ieșire în oraș a logodnicii mele, a fost educativ. Obișnuirea ei cu viața și moravurile orașelor mari. Mi-a fost deosebit de greu să o dezbrac de haine și sfială. Deși remarcasem asemănarea Mirandei cu icoana visurilor mele nu aveam habar că sunt surori deși Ahmed mi-a povestit multe despre
DOUĂ GRADE DE LIBERTATE ŞI UN PRIETEN -4- de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1580 din 29 aprilie 2015 by http://confluente.ro/emil_wagner_1430336506.html [Corola-blog/BlogPost/348737_a_350066]
-
studentului e de regulă al universitarului nostru libidinos cu examinatele, nechezol de ambe spețe, nu numai ăsta de azi, mai umblat, ci mai ales ăl de dinainte, care a și favorizat ca prof superior stabilizarea interfeței „secretariat“ cu o vecinică obișnuire a studențimii la cozi umile între orele 12 și 14, când e coțofana mai irascibilă, iar vinerea nu se lucrează deloc cu publicul, ci doar cu dosarele și hârtiile. În concluzie, orice nechezol trebuie să se smerească și să se
POSTROMÂNISMUL (2) – NECHEZOLII DE AMBE SPEŢE ŞI POSTACUL INTELECTUAL PUBLIC de CAMELIAN PROPINAŢIU în ediţia nr. 605 din 27 august 2012 by http://confluente.ro/Camelian_propinatiu_postromanismul_camelian_propinatiu_1346056658.html [Corola-blog/BlogPost/355287_a_356616]
-
ne petrecem toată viața în căutarea ei. Dar ne mai spune ceva, dacă știm câteva lucruri fundamentale despre cum funcționează creierul: nu poți susține un nivel constant de fericire decât suplimentând permanent cantitatea de „hormoni ai fericirii” pentru a contrabalansa obișnuirea (adaptarea) receptorilor acestor substanțe cu cantitatea curentă. Când acei receptori din creier se obișnuiesc (se adaptează dacă vrei), cantitatea curentă nu doar că nu mai este suficientă pentru a obține rezultatul dorit, dar a nu suplimenta doza poate să însemne
Consumul excesiv de fericire dăunează grav sănătății by https://republica.ro/consumul-excesiv-de-fericire-dauneaza-grav-sanatatii [Corola-blog/BlogPost/338272_a_339601]
-
pe scurt. A DEBUTA - înseamnă a te pregăti și a-ți asuma să înfrunți încercări letale, capcane seducătoare spre neant, spre orgolii sterpe, spre...tot ce te va apropia, treptat și teribil-grav, secătuitor de forțe obișnuite și sublim (întru ne-obișnuire/grea-obișnuire!), de Revelația Sinelui-Cel-Ocultat, de fanta cosmico-spirituală, prin care începi să vezi/recunoști/identifici și smulgi măștile oribile și exaspera(n)te, ale aparențelor unui fenomenal pervers și pervertit, chiar și/mai ales în inima Dumnezeirii Artei! Nu e nicidecum
UN DEBUT PE DEPLIN ONEST: MEANDRE, DE CĂTĂLIN NICOLAE MOLDOVEANU by http://uzp.org.ro/un-debut-pe-deplin-onest-meandre-de-catalin-nicolae-moldoveanu/ [Corola-blog/BlogPost/93305_a_94597]
-
comportament sexual, parametri spermatici, testul de epuizare, pretabilitatea la congelare a materialului seminal); 3. stabilirea destinației tăurașilor; 4. formarea și difuzarea pachetelor de doze, în vederea testării după descendență; 5. testul de capacitate fecundantă (fertilitatea). 1. Dresajul tăurașilor are drept scop obișnuirea acestora cu sistemul artificial de exploatare și menținerea reflexelor condiționat pozitive, specifice fiecărui individ. 2. Aprecierea comportamentului sexual și a libidoului, se face pe bază de note în scara 1 - 5. Reflexele de erecție și ejaculare se vor nota separat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/252753_a_254082]
-
fi executată, formarea deprinderilor pentru efectuarea corectă a operațiunilor pentru tragere, de mânuire și utilizare legală a armamentului, rezolvarea incidentelor de tragere, precum și asigurarea cunoașterii și respectării regulilor de siguranță. ... (5) Ședințele de tragere pregătitoare au ca scop inițierea și obișnuirea personalului pentru tragerea cu muniție reală, efectuarea corecției tragerii și executarea focului din diferite poziții de tragere asupra unor ținte variate. ... (6) Ședințele individuale de tragere curente au ca scop antrenamentul și dezvoltarea deprinderilor personalului pentru utilizarea armamentului din dotare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213202_a_214531]
-
se face numai după administrarea de nutrețuri concentrate și după ce roua s-a ridicat. Pentru început, durata scoaterii pe pășune va fi de o jumătate de oră, de două ori pe zi. Timpul de scoatere la pășune crește pe masura obișnuirii acestora. B. TEHNICĂ HRĂNIRII TINERETULUI DE STRUȚ 1. Alimentația tineretului de struț vizează asigurarea stării de sănătate și valorificarea optimă a potențialului de creștere în greutate, mai redus decât în perioada de vârstă de 0-3 luni. În acest context, pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150604_a_151933]
-
fi executată, formarea deprinderilor pentru efectuarea corectă a operațiunilor pentru tragere, de mânuire și utilizare legală a armamentului, rezolvarea incidentelor de tragere, precum și asigurarea cunoașterii și respectării regulilor de siguranță. ... (5) Ședințele de tragere pregătitoare au ca scop inițierea și obișnuirea personalului pentru tragerea cu muniție reală, efectuarea corecției tragerii și executarea focului din diferite poziții de tragere asupra unor ținte variate. ... (6) Ședințele individuale de tragere curente au ca scop antrenamentul și dezvoltarea deprinderilor personalului pentru utilizarea armamentului din dotare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/199251_a_200580]
-
comportament sexual, parametri spermatici, testul de epuizare, pretabilitatea la congelare a materialului seminal); 3. stabilirea destinației tăurașilor; 4. formarea și difuzarea pachetelor de doze, în vederea testării după descendență; 5. testul de capacitate fecundantă (fertilitatea). 1. Dresajul tăurașilor are drept scop obișnuirea acestora cu sistemul artificial de exploatare și menținerea reflexelor condiționat pozitive, specifice fiecărui individ. 2. Aprecierea comportamentului sexual și a libidoului, se face pe bază de note în scara 1 - 5. Reflexele de erecție și ejaculare se vor nota separat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/253311_a_254640]
-
a extremismelor, însoțite întotdeauna de acte de vandalism și de urlete. Nicolae Balotă detesta tot ceea ce perturbă actul lecturii. Tânărul savant nu numai că nu rămâne indiferent la dezastrul civilizației românești, dar înregistrează chiar, cu un fel de panică, semnele obișnuirii cu râul: "Amenințarea continuă și anxietatea permanentă se tocesc. Nu mai suntem răniți continuu de ceea ce ar trebui să ne rănească la fiecare pas. O plimbare de un sfert de oră pe un bulevard bucureștean ar trebui să te facă
Un umanist îsi contemplă viata by Alex. Ștefănescu () [Corola-journal/Journalistic/18150_a_19475]
-
de astfel de itemi într-un test. Dezavantaje: dificultate în elaborarea de distractori p lauzibili și paraleli; nu poate fi urmărit raționamentul prin care un elev ajunge la răspuns; răspunsul poate fi ghicit; familizarea elevilor cu această tehnică și deci obișnuirea cu un anumit t ip de învățare; necesitatea explicațiilor când sunt admin istrate testele. 3.3.1.1. Itemi cu alegere duală Itemul cu alegere duală este acea sarcină care probează capacitatea celui evaluat de a identifica valoarea de adevăr
Repere teoretice şi practice privind evaluarea continuă la clasă by Liana Jescu () [Corola-publishinghouse/Science/91648_a_93261]
-
a implicat în activitatea de grup pentru că n-a înțeles sarcina, că, în timpul în care profesorul explica ceea ce aveau de făcut cursanții, vorbea cu un coleg. Desigur că omisiunile ca bariere ale comunicării eficiente sunt deosebit de frecvente și de aceea obișnuirea elevilor cu un exercițiu de tip studiu de caz ar putea să conducă la lărgirea sferei de elemente - pozitive și negative - de care este nevoie pentru a rezolva corect o problemă. Supraîncărcarea se referă la faptul că, de multe ori
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
o prezentați?; Ce așteaptă de la dumneavoastră?). Pentru a face această analiză, un prim pas ar fi crearea unei imagini mentale a oamenilor cărora urmează să vă adresați (acest lucru este util nu doar în direcția ajustării discursului, dar și pentru „obișnuirea” cu publicul, cu eliminarea unor blocaje emoționale care pot apărea la un prim contact cu persoane necunoscute). Dacă aveți o experiență proprie cu aceștia (i-ați cunoscut dinainte), folosiți această experiență pentru a stabili respectivul tablou mental, dacă nu, puteți
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
care am vorbit deja -, intensitatea criticii și utilitatea ei vor fi puse în acord cu situația (eventual, se va utiliza alt mod de a-i evidenția persoanei respective că a greșit); mai mult decât atât, există o anumită teorie a obișnuirii care spune că dacă cineva s-a obișnuit cu o anumită pedeapsă aceasta nu mai are efect asupra sa (cadrele didactice știu foarte bine acest lucru, este vorba despre elevii care având numai note sub 5 în catolog nu mai
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
cu succes ceea ce se numește „dilema socială”. În direcția rezolvării acestora, se poate folosi atât o strategie de tip cooperare, cât și una de tip noncooperare. Baron și Kerr (2003) ne oferă câteva astfel de dileme sociale, exemple utile în obișnuirea cursantului cu metoda problematizării. Tabelul 18. Exemple de dileme sociale (adaptare după Baron și Kerr, 2003) Desigur că asemenea dileme pot constitui o bază de plecare nu doar în cazul problematizării; astfel, ele pot defini cele două fațete a unei
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
Copiii de clasa a III-a și a IV-a renunță treptat la intuiție și are loc, acum, ridicarea către abstract și general. Intenția noastră este de a atrage atenția asupra importanței însușirii acestor noțiuni întrucât, vor exista probleme în obișnuirea cu clasele numerelor și ordinele acestora. Există însă câteva soluții metodice care pot fi puse în practică, și anume: - posibilitatea ca fiecare elev să opereze direct cu un material didactic, variat și atractiv; - gradarea solicitărilor, cu orientare spre abstractizare (de la
Caleidoscop by Mioara Prăjanu () [Corola-publishinghouse/Science/91784_a_93504]
-
o serie de probleme în cazul hipoacuziilor severe sau la cei cu surditatea dar care mai prezintă resturi de auz. Referitor la vârsta optimă pentru protezare, unii autori susțin ideea că protezarea trebuie făcută cât mai de timpuriu atât pentru obișnuirea copilului cu proteza, cât și pentru facilitatea achiziției limbajului, iar alții sunt de părere că protezarea trebuie făcută cu precauție și la vârste mai mari, motivând că proteza, uneori, duce la deteriorarea resturilor auditive. După principiul amplificării, protezele se pot
[Corola-publishinghouse/Science/2355_a_3680]
-
culcat pe planuri indinate progresiv, apoi din atarnat la scari fixe. (Serii). În general o mare pondere o vor avea Îndreptarile cu ajutor, toate celelalte exercții vor fi utilizate În funcție de necesitățile individuale și mai ales pentru organizarea lucrului cu densitate, obișnuirea cu activitatea independentă și educarea conștiinciozitătii. Pe măsura Însușirii, mișcarea va trebui terminate cu proiectarea umerilor Înainte peste bară și efectuarea balansului Înapoi cu amplitudine progresivă, având corpul cât mai Întins. În paralel vor fi repetate cu ajutor balansuri Înapoi
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
urmată de un echer corespunzător vitezei disponibile, care se deschide doar spre verticală. Menționăm că există mai multe variante de ajungere În priză cubitală, cu șanse de Înmulțire În viitor. METODICA ÎNVĂȚĂRII-Începutul Învățării acestui element este „un exercițiu„ banal șianume, obișnuirea gimnastei să efectuieze balansuri cu amplitudine progresiv cu priza cubitală, care este ințial incomodă și insuficient de fermă, de sigură. - Din gigantică Înainte la bara deasupra groapii, cu ajutor, schimbarea apucării, trunchiul În ușor echer, urmat de deschiderea acestuia cu
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
ne-au determinat să constatăm că o mareparte a acestei pregătiri, se realizează și prin lucrul specific pe aparat, caredezvoltă șt perfecționează atât calitățile cât și acțiunile speciale, În conformitatecu necesitățile impuse de tehnică. In plus se realizează și o obișnuire suplimentară cu aparatul, orientare În spațiu, curaj, ne mai vorbind deperfecționarea tehnicii elementelor folosite În acest scop. - Posibilitățile de accidentare sunt mai frecvente și mai grave avândîn vedere Înălțimea aparatului, priza manuală, specificul și complexitatea tehnicii, fapt pentru care se
Paralele inegale: concepte şi metodologii moderne by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/1785_a_92283]
-
poate conta pe o prelungire a duratei imersiei, în plus, greutatea corpului devine mai mică în comparație cu greutatea măsurată pe uscat (Arhimedie). Elementele noi de motricitate cu care se va obișnui elevul, în cazul unei bune adaptări la mediu și a obișnuirii cu poziția corectă a corpului în înot, poate fi învățată și perfecționată pe multiple căi, astfel: - învățarea mișcării de înaintare cu picioarele, fapt ce perfecționează capacitatea de a pluti cu ușurință fără a beneficia de o perfectă adaptare cu apa
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]
-
condiții optime cu adaptarea la mediu, dar cu minusuri în ceea ce privește adaptarea celor mai bune poziții de plutire. Formarea deprinderii de înot, parcurge câteva trepte care se cer înțelese a fi trecute progresiv: 1. Adaptarea la mediul acvatic. 2. Obișnuirea cu plutirea și alunecările. 3. Învățarea structurile defalcate ale mișcărilor de înot, începând cu învățarea mișcării picioarelor, urmată de cea a brațelor. 4. Învățarea coordonării simplificată, combinații de mișcări defalcate din cât mai multe procedee. 5. Învățarea până la perfecționare și
Nataţie: teorie şi practică by Ovidiu Galeru () [Corola-publishinghouse/Science/1832_a_92286]