5,740 matches
-
om" (ibidem). Nu există decât două patrii pe lume: patria capitaliștilor, a burgheziei și a privilegiaților sorții, cei care se delectează într-un continuu banchet al vieții, și patria proletarilor, a exploataților și a dezmoșteniților (Hervé, 1910, p. 116). Clasa privilegiată are toate motivele din lume pentru a fi patrioți, ținând cont de faptul că pentru membrii ei Patria este o mamă grijulie. Pentru noi, ea este o mamă-vitregă nemiloasă, o scorpie pe care o detestăm" (1905, f.p.). Pentru "ei", patriotismul
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
este desființat; ONU dispune și de o serie de instituții specializate: UNICEF, UNESCO, FMI, FAO etc. Limitele O.N.U. în aplicarea obiectivelor: în cadrul Consiliului de Securitate, cei 5 membri permanenți au drept de veto, asigurându-și astfel o poziție privilegiată; neînțelegerile dintre Marile Puteri și sistemul unanimității au blocat deseori sistemul; Războiul Rece, care a făcut ca O.N.U. să se axeze, într-o primă perioadă, pe problemele economice. Războiul Rece s-a manifestat prin folosirea frecventă a dreptului
ISTORIA CONTEMPORANĂ by DANIELA RAMONA HOBJILĂ IONELA ADRIANA LEPĂRDĂ () [Corola-publishinghouse/Science/1210_a_2074]
-
ultima mea carte, Tablete de duminică (2008) a beneficiat de opt comentarii aplicate la Bacău, Focșani, Tecuci, Iași, Alexandria, Bolintinul de Vale. Bilanțul? Satisfăcător. Vor urma două cărți de critică, în care scriitorii băcăuani și vrânceni vor avea o poziție privilegiată. Am făcut mult mai puțin decât mi-aș fi dorit. Să sperăm că mai e timp. O bună parte din cei 60 de ani scurși până acum e legată de spațiul Bacăului. Ce ai dori să le transmiți băcăuanilor la
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
individul obținea prin efort propriu (muncă și cheltuială), fără nici un fel de intermediar (autoritate, stat). Cu trecerea timpului și prin dezvoltarea social-economică, conținutul noțiunii stăpân a evoluat și chiar a degenerat în contrariul accepției inițiale, stăpânul ajungând, din protector, asupritor, privilegiat, acceptând și apoi pretinzând avantaje nemeritate. În același timp, stăpânitul, din proteguit ce era, devine supus persecutat, având mai mult, dacă nu chiar exclusiv, obligații decât drepturi. Că așa au evoluat lucrurile ne este demonstrat și prin „dreptul de dominium
Umbrărești : vatră milenară de istorie by Ion T. SION () [Corola-publishinghouse/Science/101010_a_102302]
-
la viața culturală, inclusiv la formularea politicilor culturale; ... d) dreptul la identitate culturală, precum și dreptul la diversitate culturală și lingvistică. ... Articolul 3 Ministerul Culturii și Patrimoniului Național își desfășoară activitatea pe baza următoarelor principii fundamentale: a) creația culturală este domeniul privilegiat al libertății de exprimare, fiind o sursă a progresului uman; ... b) susținerea și promovarea drepturilor culturale fundamentale ale tuturor cetățenilor: acces la cultură și participare la viața culturală, în interdependența și relația acestora cu celelalte drepturi fundamentale; ... c) susținerea, respectarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/221514_a_222843]
-
la viața culturală, inclusiv la formularea politicilor culturale; ... d) dreptul la identitate culturală, precum și dreptul la diversitate culturală și lingvistică. ... Articolul 3 Ministerul Culturii și Patrimoniului Național își desfășoară activitatea pe baza următoarelor principii fundamentale: a) creația culturală este domeniul privilegiat al libertății de exprimare, fiind o sursă a progresului uman; ... b) susținerea și promovarea drepturilor culturale fundamentale ale tuturor cetățenilor: acces la cultură și participare la viața culturală, în interdependența și relația acestora cu celelalte drepturi fundamentale; ... c) susținerea, respectarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239952_a_241281]
-
la viața culturală, inclusiv la formularea politicilor culturale; ... d) dreptul la identitate culturală, precum și dreptul la diversitate culturală și lingvistică. ... Articolul 3 Ministerul Culturii și Patrimoniului Național își desfășoară activitatea pe baza următoarelor principii fundamentale: a) creația culturală este domeniul privilegiat al libertății de exprimare, fiind o sursă a progresului uman; ... b) susținerea și promovarea drepturilor culturale fundamentale ale tuturor cetățenilor: acces la cultură și participare la viața culturală, în interdependența și relația acestora cu celelalte drepturi fundamentale; ... c) susținerea, respectarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239953_a_241282]
-
la viața culturală, inclusiv la formularea politicilor culturale; ... d) dreptul la identitate culturală, precum și dreptul la diversitate culturală și lingvistică. ... Articolul 3 Ministerul Culturii și Patrimoniului Național își desfășoară activitatea pe baza următoarelor principii fundamentale: a) creația culturală este domeniul privilegiat al libertății de exprimare, fiind o sursă a progresului uman; ... b) susținerea și promovarea drepturilor culturale fundamentale ale tuturor cetățenilor: acces la cultură și participare la viața culturală, în interdependența și relația acestora cu celelalte drepturi fundamentale; ... c) susținerea, respectarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239954_a_241283]
-
la viața culturală, inclusiv la formularea politicilor culturale; ... d) dreptul la identitate culturală, precum și dreptul la diversitate culturală și lingvistică. ... Articolul 3 Ministerul Culturii și Patrimoniului Național își desfășoară activitatea pe baza următoarelor principii fundamentale: a) creația culturală este domeniul privilegiat al libertății de exprimare, fiind o sursă a progresului uman; ... b) susținerea și promovarea drepturilor culturale fundamentale ale tuturor cetățenilor: acces la cultură și participare la viața culturală, în interdependența și relația acestora cu celelalte drepturi fundamentale; ... c) susținerea, respectarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239951_a_241280]
-
debitoare cu avizul Autorității de Supraveghere Financiară și cu aprobarea judecătorului-sindic, conform prevederilor art. 257 alin. (1) lit. d) din Legea nr. 85/2014 . Fondul poate adjudeca în contul creanței sale constituite din sumele prevăzute la alin. (3), în calitate de creditor privilegiat, activele societății de asigurare debitoare, în condițiile prevăzute la art. 850 alin. (2) din Legea nr. 134/2010 privind Codul de procedură civilă, republicată. ... (6) Fondul este îndreptățit să solicite autorităților competente stabilirea răspunderii civile sau penale față de persoanele care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/264502_a_265831]
-
debitoare cu avizul Autorității de Supraveghere Financiară și cu aprobarea judecătorului-sindic, conform prevederilor art. 257 alin. (1) lit. d) din Legea nr. 85/2014 . Fondul poate adjudeca în contul creanței sale constituite din sumele prevăzute la alin. (3), în calitate de creditor privilegiat, activele societății de asigurare debitoare, în condițiile prevăzute la art. 850 alin. (2) din Legea nr. 134/2010 privind Codul de procedură civilă, republicată. ... (6) Fondul este îndreptățit să solicite autorităților competente stabilirea răspunderii civile sau penale față de persoanele care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277506_a_278835]
-
informatizare, învățământul modern reclamă din partea secretarului debutant din învățământul preuniversitar un dinamism sporit, o distributivitate extinsă față de problemele școlii și o adaptare rapidă la noile solicitări. În economia procesului de învățământ, epoca noilor tehnologii educaționale găsește secretarul într-o poziție privilegiată: interfață a instituției de învățământ atât cu proprii angajați, cât și cu exteriorul și, în același timp, o punte de legătură între toate compartimentele unei instituții educaționale. Reforma sistemului de învățământ românesc, trebuie să ducă la o mai bună pregătire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
și informatizare, învățământul modern reclamă din partea secretarului din învățământul preuniversitar un dinamism sporit, o distributivitate extinsă față de problemele școlii și o adaptare rapidă la noile solicitări. În economia procesului de învățământ, epoca noilor tehnologii educaționale găsește secretarul într-o poziție privilegiată: interfață a instituției de învățământ atât cu proprii angajați, cât și cu exteriorul și, în același timp, o punte de legătură între toate compartimentele unei instituții educaționale. Reforma sistemului de învățământ românesc trebuie să ducă la o mai bună pregătire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
învățământul modern reclamă din partea pedagogului debutant din învățământul preuniversitar un dinamism sporit, o distributivitate extinsă față de problemele școlii și o adaptare rapidă la noile solicitări. În economia procesului de învățământ, epoca noilor tehnologii educaționale găsește pedagogul debutant într-o poziție privilegiată: interfață a instituției de învățământ atât cu proprii angajați, cât și cu exteriorul și, în același timp, o punte de legătură între toate compartimentele unei instituții educaționale. Reforma sistemului de învățământ românesc, trebuie să ducă la o mai bună pregătire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
învățământul modern reclamă din partea pedagogului experimentat din învățământul preuniversitar un dinamism sporit, o distributivitate extinsă față de problemele școlii și o adaptare rapidă la noile solicitări. În economia procesului de învățământ, epoca noilor tehnologii educaționale găsește pedagogul experimentat într-o poziție privilegiată: interfață a instituției de învățământ atât cu proprii angajați, cât și cu exteriorul și, în același timp, o punte de legătură între toate compartimentele unei instituții educaționale. În acest context, este necesară prezența compartimentului de pregătire și formare continuă a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]