218 matches
-
puteri cenzoriale - se angajează consecvent pentru opțiunea integratoare, particularul românesc trebuind subordonat universalului istoric. Disputa în jurul optimului național-universal va avea răsfrângeri cu reverberații prelungi, ecourile sale continuând se răzbată în breaslă pentru următoarele trei decenii în vocile lui G.I. Ionescu-Gion (propunător al unei formule integraționiste), G.N. Costescu (pledoarie apăsat neaoșistă) sau I. Lupaș (care pledează pentru o variantă moderat particularistă) (Zub, 2000, pp. 177-178). Un prim pas era făcut, o primă bătălie era câștigată. Impunându-și viziunea integraționistă în controversa manualelor
[Corola-publishinghouse/Science/84968_a_85753]
-
neclari, ei vor interpreta stimulul în linie cu preocupările și sentimentele de moment, relațiile cu ceilalți și conflictele sau dorințele care nu sunt la suprafață. Se spune că oamenii proiectează aceste aspecte descriind conținutul stimulului, de unde numele de teste proiective. Propunătorii acestor teste susțin că sunt utile pentru descoperirea unor probleme inconștiente, motive sau opunerea în a vorbi despre ceea ce-l macină. Patru dintre cele mai frecvente teste proiective sunt testul Inkblot Rorschach, Testul de Apercepție Tematică (TAT), testul de completare
by Camelia Dindelegan [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
reproduse după Prof. Univ. Dr. Gheorghe Iacob, Universitatea din Iași, Editura Universității „Alexandru Ioan Cuza” Iași, 2009, pag. 42} {\footnote 63. Sursă textului explicativ pentru stema Universității: Internet ; despre procesul elaborării stemei vezi tot acolo și punctul de vedere al propunătorului proiectului inițial, mai explicit și în același timp oarecum justificativ, prof. univ. Dr. Ștefan S. Gorvei;} {\footnote 64. Jean Chevalier, Alain Gheerbrant, Dicționar de simboluri, vol. 3, pag. 257;} {\footnote 65. Gh.Curinschi, Monumente de arhitectură din Iași, Editura Meridiane
ALMA MATER IASSIENSIS ?N IMAGINI MEDALISTICE by ANDONE CUMP?TESCU () [Corola-publishinghouse/Science/84295_a_85620]
-
pe piată precizat de deținătorul autorizației de punere pe piață în anexa nr. 2 nu poate fi schimbat în timpul procesului de actualizare și modificare a documentației. ... (2) Agenția Națională a Medicamentului (ANM) evaluează documentația în conformitate cu tipul de autorizație declarat de propunător. ... (3) În cazul unor neclarități sau date neadecvate identificate în timpul verificării documentației depuse în cadrul procesului descris în prezentul ghid, ANM trimite deținătorului autorizației de punere pe piată întrebări sau solicitări de completare a documentației. ... Capitolul III Opțiunile pe care le
EUR-Lex () [Corola-website/Law/173931_a_175260]
-
probei scrise respective, în prezența directorului școlii. Același lucru este valabil și în situația în care președintele comisiei de examen a ales un experiment pentru proba scrisă la o disciplină din aria curriculara Matematică și științe ale naturii. (12) Profesorii propunători de subiecte și directorul secției/școlii speciale germane, au datoria de a asigura că subiectele pentru proba scrisă să le fie făcute cunoscute candidaților numai la începutul fiecărei probe în parte. Este interzisă divulgarea subiectelor sau orice aluzie la subiectele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174001_a_175330]
-
aprobată prin Ordinul Ministrului Educației și Cercetării în anul școlar respectiv. Pentru disciplinele din aria curriculara Matematică și științe ale naturii, președintele comisiei de examen poate extinde timpul de lucru, în baza unei cereri întemeiate, pe care o formulează profesorul propunător de subiecte, cu acordul directorului secției speciale germane/școlii. Timpul de lucru începe de îndată ce subiectele au fost distribuite. Pentru disciplinele Limba germană. Limba engleză și Limba franceză, pentru care candidații aleg un subiect din două, timpul de lucru începe 20
EUR-Lex () [Corola-website/Law/174001_a_175330]
-
adulți va alege structura care i se potrivește cel mai bine și despre care crede că este oportună în anumite contexte. Planificarea activității anualetc "Planificarea activității anuale" Instituția: Anul: Planificarea detaliată a cursuluitc "Planificarea detaliată a cursului" Instituția: Durata cursului: Propunător: Locația desfășurării cursului: Număr optim de cursanți: Ehipa de formatori (traineri): Proiectul orientativ al activitățiitc "Proiectul orientativ al activității" Instituția: Propunător: Titlul cursului: Durata activității: Număr de participanți: Obiectivele concrete practice: Strategiile folosite: Resurse necesare formatorilor și cursanților: Echipamente necesare
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Planificarea activității anualetc "Planificarea activității anuale" Instituția: Anul: Planificarea detaliată a cursuluitc "Planificarea detaliată a cursului" Instituția: Durata cursului: Propunător: Locația desfășurării cursului: Număr optim de cursanți: Ehipa de formatori (traineri): Proiectul orientativ al activitățiitc "Proiectul orientativ al activității" Instituția: Propunător: Titlul cursului: Durata activității: Număr de participanți: Obiectivele concrete practice: Strategiile folosite: Resurse necesare formatorilor și cursanților: Echipamente necesare: Surse bibliografice: Plan de activitate (vezi Stewart, 1993)tc "Plan de activitate (vezi Stewart, 1993)" Titlul sesiunii: Resurse necesare: Durată: Obiective
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
adulți va alege structura care i se potrivește cel mai bine și despre care crede că este oportună în anumite contexte. Planificarea activității anualetc "Planificarea activității anuale" Instituția: Anul: Planificarea detaliată a cursuluitc "Planificarea detaliată a cursului" Instituția: Durata cursului: Propunător: Locația desfășurării cursului: Număr optim de cursanți: Ehipa de formatori (traineri): Proiectul orientativ al activitățiitc "Proiectul orientativ al activității" Instituția: Propunător: Titlul cursului: Durata activității: Număr de participanți: Obiectivele concrete practice: Strategiile folosite: Resurse necesare formatorilor și cursanților: Echipamente necesare
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
Planificarea activității anualetc "Planificarea activității anuale" Instituția: Anul: Planificarea detaliată a cursuluitc "Planificarea detaliată a cursului" Instituția: Durata cursului: Propunător: Locația desfășurării cursului: Număr optim de cursanți: Ehipa de formatori (traineri): Proiectul orientativ al activitățiitc "Proiectul orientativ al activității" Instituția: Propunător: Titlul cursului: Durata activității: Număr de participanți: Obiectivele concrete practice: Strategiile folosite: Resurse necesare formatorilor și cursanților: Echipamente necesare: Surse bibliografice: Plan de activitate (vezi Stewart, 1993)tc "Plan de activitate (vezi Stewart, 1993)" Titlul sesiunii: Resurse necesare: Durată: Obiective
[Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
3.) Sunt incluse, unde este aplicabil, următoarele propuneri tip text (anexe) actualizate, care privesc informațiile despre produs: [] Rezumatul caracteristicilor produsului [] Etichetare [] Prospect [] Machete*9) [] Specimene*9) *9) A se vedea cap. 7 din volumul 2A din Notice to Applicants. Declarația propunătorului: Prezint o cerere de modificare a autorizației/autorizațiilor de punere pe │ │piață de mai sus în acord cu propunerile menționate anterior. │ │Declar că (Se marchează declarațiile corespunzătoare.): │ │[] Nu sunt alte modificări decât cele identificate în această cerere (cu │ │ excepția variațiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228699_a_230028]
-
șterge imediat după completarea cererii) Variația/Variațiile aplicabilă/aplicabile va/vor fi selectată/selectate din prezenta listă, astfel: Se va/vor include doar modificarea/modificările care face/fac obiectul cererii de variației. În cazul cererilor pentru variații neclasificate (fără precedent) propunătorul trebuie să declare aceste variații ca "altă variație" ("z") utilizând secțiunea din listă care corespunde celei mai detaliate descrieri a modificării, inclusiv tipul variației propus în acest caz. Se va indica dacă variația a făcut obiectul unei proceduri în baza
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228699_a_230028]
-
3.) Sunt incluse, unde este aplicabil, următoarele propuneri tip text (anexe) actualizate, care privesc informațiile despre produs: [] Rezumatul caracteristicilor produsului [] Etichetare [] Prospect [] Machete*9) [] Specimene*9) *9) A se vedea cap. 7 din volumul 2A din Notice to Applicants. Declarația propunătorului: Prezint o cerere de modificare a autorizației/autorizațiilor de punere pe │ │piață de mai sus în acord cu propunerile menționate anterior. │ │Declar că (Se marchează declarațiile corespunzătoare.): │ │[] Nu sunt alte modificări decât cele identificate în această cerere (cu │ │ excepția variațiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228698_a_230027]
-
șterge imediat după completarea cererii) Variația/Variațiile aplicabilă/aplicabile va/vor fi selectată/selectate din prezenta listă, astfel: Se va/vor include doar modificarea/modificările care face/fac obiectul cererii de variației. În cazul cererilor pentru variații neclasificate (fără precedent) propunătorul trebuie să declare aceste variații ca "altă variație" ("z") utilizând secțiunea din listă care corespunde celei mai detaliate descrieri a modificării, inclusiv tipul variației propus în acest caz. Se va indica dacă variația a făcut obiectul unei proceduri în baza
EUR-Lex () [Corola-website/Law/228698_a_230027]
-
o vastă panoramare a ceea ce am numit "fanaticism naționalistic", poziția înspre care a evoluat gândirea autohtonismului românesc în perioada interbelică. Anii treizeci au cunoscut irumpția gândirii socio-politice românești într-o adevărată deflagrație intelectuală de extrema dreaptă. Filonul extremismului de dreapta, propunător de soluții politice radicale, este reperabil încă din perioada antebelică. Cuzismul doctrina socio-politică închegată de A.C. Cuza a cărei forță motrică era alimentată exclusiv de ideea antisemitică inaugurează discursul extremist pe scena ideilor politice românești. Însă nici această doctrină radical
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
puteri cenzoriale se angajează consecvent pentru opțiunea integratoare, particularul românesc trebuind subordonat universalului istoric. Disputa în jurul optimului național-universal va avea răsfrângeri cu reverberații prelungi, ecourile sale continuând se răzbată în breaslă pentru următoarele trei decenii în vocile lui G.I. Ionescu-Gion (propunător al unei formule integraționiste), G.N. Costescu (pledoarie apăsat neaoșistă) sau I. Lupaș (care pledează pentru o variantă moderat particularistă) (Zub, 2000, pp. 177-178). Un prim pas era făcut, o primă bătălie era câștigată. Impunându-și viziunea integraționistă în controversa manualelor
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
să răzbată și mă întreb ce cauze au generat această situație? Ajungem iar la materia sensibilă a creației. În treizeci de ani, cât a ființat cenaclul, cum bine îți amintești, ca unul de-al casei, au prezentet texte sute de propunători. Nimeni dintre aceștia n-are cum pretinde că i-ar fi lipsit climatul literar. Ba s-au situat, cei mai mulți, în mișcarea Călinescu, una de lux. Așadar, dacă există răspunsuri, ele trebuie căutate în altă parte. Revenind la propria operă, în
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
pe piată precizat de deținătorul autorizației de punere pe piață în anexa nr. 2 nu poate fi schimbat în timpul procesului de actualizare și modificare a documentației. ... (2) Agenția Națională a Medicamentului (ANM) evaluează documentația în conformitate cu tipul de autorizație declarat de propunător. ... (3) În cazul unor neclarități sau date neadecvate identificate în timpul verificării documentației depuse în cadrul procesului descris în prezentul ghid, ANM trimite deținătorului autorizației de punere pe piată întrebări sau solicitări de completare a documentației. ... Capitolul III Opțiunile pe care le
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216924_a_218253]