1 match
-
etc.); f) modalitățile de stimulare a studiului independent al elevilor; g) perioadele, formele, metodele și instrumentele de organizare a „activităților de îmbogățire” pentru elevii capabili de performanțe superioare („consultații”); h) perioadele, formele, metodele și instrumentele de organizare a „activităților de ratrapare” a elevilor cu ritm lent de învățare („meditații”); i) programul propriu al profesorului de autoperfecționare pedagogică și de specialitate. 12.12. Microproiectul pedagogic ca produs curricular moderntc "12.12. Microproiectul pedagogic ca produs curricular modern" Proiectarea pedagogică este, împreună cu activitatea
Teoria generală a curriculumului educațional by Ion Negreț-Dobridor () [Corola-publishinghouse/Science/2254_a_3579]