12,898 matches
-
protejate Fânețele seculare Ponoare și Fânețele seculare Frumoasa" Cod SMIS-CSNR, 36224, contract de finanțare POS Mediu, Axa prioritară 4. Au fost parcurse următoarele etape importante: a) pregătirea planificării cu elaborarea unui plan de participare a factorilor interesați; ... b) colectarea și selectarea informației; ... c) definirea scopului Planului de management; ... d) identificarea unui set de teme pentru Planul de management; ... e) realizarea unei evaluări a fiecărei teme; ... f) identificarea obiectivelor și a indicatorilor pentru fiecare temă; ... h) selectarea celei mai bune opțiuni de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272331_a_273660]
-
factorilor interesați; ... b) colectarea și selectarea informației; ... c) definirea scopului Planului de management; ... d) identificarea unui set de teme pentru Planul de management; ... e) realizarea unei evaluări a fiecărei teme; ... f) identificarea obiectivelor și a indicatorilor pentru fiecare temă; ... h) selectarea celei mai bune opțiuni de management pentru fiecare temă; i) identificarea unui set de acțiuni și indicatori pentru fiecare temă; ... j) identificarea și planificarea acțiunilor de monitorizare; ... k) asigurarea aprobării și publicării Planului de management. ... 1.5. Procedura de modificare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272331_a_273660]
-
serviciilor deconcentrate ale ministerelor și din administrația publică locală. Deși legislația funcției publice permite ocuparea unor posturi temporar, această opțiune ar trebui privită ca fiind una excepțională, pentru asigurarea continuității serviciului public atunci când recrutarea prin concurs nu a condus la selectarea unui candidat potrivit. P1.2 Politicile inconsecvente și neuniforme în materie de resurse umane și fragmentarea administrației publice, atât din punct de vedere normativ (număr excesiv de acte normative, uneori cu prevederi contradictorii/redundante) cât și al managementului resurselor umane, care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275151_a_276480]
-
fi create în cadrul Programului, - achiziția de echipamente tehnologice, - activitatea pe care accesează programul, - curs de antreprenoriat*7) 6. Verificarea și selecția beneficiarilor 6.1. (1) Verificarea din punct de vedere administrativ și al eligibilității se realizează de către Unitățile de Programare, Selectare, Evaluare și Contractare (UPSEC) din cadrul O.T.I.M.M.C.; (2) Verificarea veridicității și coerenței informațiilor înscrise în planul de afaceri, completarea explicită și cu detalii specifice cerințelor tuturor câmpurilor Planului de afaceri (Anexa 1), corelarea proiecțiilor financiare cu partea descriptivă a planului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275165_a_276494]
-
tuturor câmpurilor Planului de afaceri (Anexa 1), corelarea proiecțiilor financiare cu partea descriptivă a planului de afaceri, codul CAEN eligibil, inclusiv a legăturii activelor achiziționate cu activitățile codului CAEN pe care se accesează programul, se realizează de către Unitățile de Programare, Selectare, Evaluare și Contractare (UPSEC) din cadrul OTIMMC în limita bugetului alocat. Peste limita bugetului aprobat, verificarea planurilor de afaceri se efectuează în cazul în care aplicanții admiși la finanțare în limita bugetului depun cerere-tip de renunțare totală/parțială la finanțare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275165_a_276494]
-
la bază analiza și evaluarea cererii de finanțare și a documentației depuse de către solicitant. (2) Președintele Autorității emite o dispoziție prin care numește comisia de analiză, constituit�� din personalul Autorității. ... (3) După închiderea sesiunii de depunere, Comisia de analiză și selectare procedează la: ... a) deschiderea plicurilor conținând dosarul de finanțare al solicitantului; ... b) analiza conformității și eligibilității cererii de finanțare și a documentelor aferente, din punct de vedere juridic conform grilei prevăzute în anexa nr. 2.1 la prezentul ghid; ... c
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275345_a_276674]
-
analizei Rezultatul analizei Grila este completată integral și însușită de evaluatori, iar rezultatul final al analizei va fi completat de către președintele Comisiei conform art. 14 alin. (4) din ghidul de finanțare. Propunerea evaluatorilor SELECTAT/NESELECTAT Președintele Comisiei de analiză și selectare, .............................................. (numele și prenumele) Semnătura: ....................... Data: ............................ NOTE: 1. În cadrul rubricii "Îndeplinirea criteriului de eligibilitate" se bifează, după caz, cu "Da" sau "Nu" îndeplinirea/neîndeplinirea criteriului de eligibilitate respectiv și se înscriu comentariile de rigoare. 2. Neîndeplinirea criteriilor de eligibilitate atrage respingerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275345_a_276674]
-
analizei Rezultatul analizei Grila este completată integral și însușită de evaluatori, iar rezultatul final al analizei va fi completat de către președintele Comisiei, conform art. 14 alin. (4) din ghidul de finanțare. Propunerea evaluatorilor SELECTAT/NESELECTAT Președintele Comisiei de analiză și selectare, .............................................. (numele și prenumele) Semnătura: ........................ Data: ............................. NOTE: 1. În cadrul rubricii "Îndeplinirea criteriului de eligibilitate" se bifează, după caz, cu "Da" sau "Nu" îndeplinirea/neîndeplinirea criteriului de eligibilitate respectiv și se înscriu comentariile de rigoare. 2. Neîndeplinirea criteriilor de eligibilitate atrage respingerea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275345_a_276674]
-
spre finanțare ......... ........., reprezentând ................% din totalul cheltuielilor eligibile**). Grila este completată integral și însușită de evaluatori, iar rezultatul final al analizei va fi completat de către președintele Comisiei, conform art. 14 alin. (4) din ghidul de finanțare. Președintele Comisiei de analiză și selectare, ........(numele și prenumele).............. Semnătura: NOTE: 1. Va fi selectat proiectul care obține un punctaj minim de 50 de puncte. 2. ��n cazul în care opiniile evaluatorilor sunt diferite se va lua în considerare opinia majorității. *) Va fi completat de evaluatorul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275345_a_276674]
-
cazul în care opiniile evaluatorilor sunt diferite se va lua în considerare opinia majorității. *) Va fi completat de evaluatorul economist. **) Va fi completat de către președintele Comisiei, conform art. 14 alin. (4) din ghidul de finanțare. ────────── Președintele Comisiei de analiză și selectare, ............................. Anexa 3 la ghidul de finanțare CONTRACT-CADRU pentru finanțare nerambursabilă Nr. ......... din .................... Între: Părțile contractante Administrația Fondului pentru Mediu, cu sediul în municipiul București, Splaiul Independenței nr. 294, corp A, sectorul 6, cod fiscal 14715650, cont nr. .............., deschis la Trezoreria
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275345_a_276674]
-
s-a efectuat pentru perioada ................. CAPITOLUL II - Constatări 1. Constatări fiscale (se completează pentru fiecare obligație fiscală verificată): A. Informații despre obligația fiscală: - denumirea obligației fiscale; - perioada supusă inspecției fiscale; - prezentarea procedurii de control utilizate. În cazul verificării prin sondaj, selectarea documentelor și a operațiunilor semnificative se apreciază de organul de inspecție fiscală în funcție de natura activității contribuabilului; - facilitățile fiscale (scutiri, reduceri, ajutor de stat, subvenții) de care a beneficiat contribuabilul în perioada supusă inspecției fiscale și modul de respectare a acestora
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275850_a_277179]
-
compartimentele specializate ale fiecărei autorități publice tutelare, precum și consiliul, selectează ICP relevanți pentru categoriile de întreprinderi publice prezentate în anexa nr. 2b, precum și pentru entitățile prevăzute la art. 1 alin. (2) din ordonanța de urgență. Articolul 18 Criteriile folosite pentru selectarea ICP trebuie să îndeplinească, dar fără a se limita la acestea, următoarele cerințe: a) să fie specifice, măsurabile, orientate în timp, posibil de obținut; ... b) să fie general aplicabile în cadrul sectorului de activitate, acolo unde este posibil; ... c) să fie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275882_a_277211]
-
în piața de remunerare; ... e) alinierea remunerației cu recomandările privind buna guvernanță; ... f) promovarea transparenței privind remunerarea și criteriile de stabilire a acesteia; ... g) păstrarea unui echilibru just între indemnizația fixă și componenta variabilă a remunerației. ... Articolul 23 (1) În vederea selectării categoriilor de ICP se au în vedere relevanța acestora în administrarea întreprinderii publice și măsura în care acestea sunt aplicabile sau nu, așa cum sunt prezentate în anexa nr. 2c la prezente norme. ... (2) Componenta variabilă a administratorilor se determină în funcție de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275882_a_277211]
-
cu fluxul activităților/subactivităților (ex: aprovizionare/promovare, activitatea codului CAEN, distribuție/vânzare), care sunt necesare desfășurării activităților codului CAEN autorizat pentru care se solicită finanțare, se realizează de către OTIMMC. În acest sens în cadrul OTIMMC se vor constitui Unitățile de Programare, Selectare, Evaluare și Contractare, denumite în continuare UPSEC, al cărei număr de persoane, atribuții și responsabilități vor fi stabilite prin decizia ordonatorului terțiar de credite al fiecărui OTIMMC. Verificarea și obținerea unui punctaj minim acceptat conduc la aprobarea de principiu a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
promovare, activitatea codului CAEN, distribuție/vânzare), care sunt necesare desfășurării activităților codului CAEN autorizat pentru care se solicită finanțarea, concordanța între codul CAEN pe care se accesează și activitățile propuse în planul de afaceri, se realizează de către Unitățile de Programare, Selectare, Evaluare și Contractare (UPSEC) din cadrul OTIMMC. Scrisoarea de admitere de principiu la finanțare în limita bugetului/în afara bugetului, se transmite de către OTIMMC solicitantului. Dacă în urma analizei planului de afaceri integral completat se constată neconcordanțe sau că informațiile declarate de solicitant
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
activelor achiziționate cu fluxul activităților/subactivităților care sunt necesare desfășurării activităților codului CAEN autorizat pentru care se solicită finanțare, concordanța între codul CAEN pe care se accesează și activitățile propuse în planul de afaceri, se realizează de către Unitățile de Programare, Selectare, Evaluare și Contractare(UPSEC) din cadrul OTIMMC și conduce la admiterea planului de afaceri sau respingerea acestuia; Scrisoarea de admitere de principiu la finanțare în limita bugetului, se transmite de către OTIMMC solicitantului pe adresa de poștă electronică. ... Se pot solicita clarificări
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280102_a_281431]
-
legăturii activelor achiziționate cu fluxul subactivităților care sunt necesare desfășurării activităților codului CAEN autorizat pentru care se solicită finanțare, concordanța între codul CAEN pe care se accesează și activitățile propuse în planul de investiții, se realizează de către Unitățile de Programare, Selectare, Evaluare și Contractare (UPSEC) din cadrul OTIMMC și conduce la admiterea planului de investiții sau respingerea acestuia; Scrisoarea de admitere de principiu la finanțare în limita bugetului, se transmite de către OTIMMC solicitantului. Se pot solicita clarificări, aplicantului fiindu-i transmisă Scrisoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280104_a_281433]
-
secretariat 2.6. Dezvoltarea instituțional a scolii 2.7. Asigurarea managementului carierei. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de secretar sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor fi utilizate în realizarea unor categorii de activități relevante. III. Nevoia de formare a secretarului debutant Rolul secretarului în învățământul preuniversitar nu va putea fi eliminat și nici diminuat din ecuația instituției de învățământ
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
secretariat 2.6. Dezvoltarea instituțională a școlii 2.7. Asigurarea managementului carierei. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de secretar sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor fi utilizate în realizarea unor categorii de activități relevante. III. Nevoia de formare Rolul secretarului în învățământul preuniversitar nu va putea fi eliminat și nici diminuat din ecuația instituției de învățământ, ba chiar se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de laborant sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor fi utilizate în realizarea unor categorii de activități relevante. III. Nevoia de formare Rolul laborantului în învățământul preuniversitar nu va putea fi eliminat și nici diminuat din ecuația instituției de învățământ, ba chiar se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de laborant sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor fi utilizate în realizarea unor categorii de activități relevante. III. Nevoia de formare Rolul laborantului în învățământul preuniversitar nu va putea fi eliminat și nici diminuat din ecuația instituției de învățământ, ba chiar se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
Consilierea educațională a elevilor Unitatea nr. 5: Integrarea TIC în activitățile extrașcolare. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de pedagog sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor fi utilizate în realizarea unor categorii de activități relevante. III. Nevoia de formare a pedagogului școlar debutant Rolul pedagogului școlar în învățământul preuniversitar nu va putea fi eliminat și nici diminuat din ecuația instituției
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
4: Consilierea educațională a elevilor Unitatea 5: Integrarea TIC în activitățile extrașcolare. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de pedagog sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor fi utilizate în realizarea unor categorii de activități relevante. III. Nevoia de formare a pedagogului școlar experimentat Rolul pedagogului școlar în învățământul preuniversitar nu va putea fi eliminat și nici diminuat din ecuația instituției
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]