224 matches
-
fiziologice în biomecanica organismului uman, Noi tehnologii de reabilitare a morfologiei și funcțiilor Sistemului Stomatognat, Morfologia clinică în patologia generală. În cadrul congresului s-au desfășurat două simpozioane, unul cu tema ''Comunicarea în interiorul societății bazată pe cunoaștere'', ediția a doua, cu subtemele Tendințe actuale în comunicarea în interiorul societății bazată pe cunoaștere și Contradicții în practica comunicării în interiorul societății bazată pe cunoaștere, iar secundul, prima ediție a simpozionului interdisciplinar ''Vocea umană'', cu subtemele Fiziologia și patologia vocii umane, Parametrii fizici ai vocii umane
TELEX DE LA UNIVERSITATEA APOLLONIA IASI de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 289 din 16 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Telex_de_la_universitatea_apollonia_iasi.html [Corola-blog/BlogPost/342517_a_343846]
-
Comunicarea în interiorul societății bazată pe cunoaștere'', ediția a doua, cu subtemele Tendințe actuale în comunicarea în interiorul societății bazată pe cunoaștere și Contradicții în practica comunicării în interiorul societății bazată pe cunoaștere, iar secundul, prima ediție a simpozionului interdisciplinar ''Vocea umană'', cu subtemele Fiziologia și patologia vocii umane, Parametrii fizici ai vocii umane vorbite și cântate, Interpretarea în artă, Vocea umană în teatru și spectacolul liric, Implicarea vocii umane în comunicare, Perfecționarea vocii prin logopedie. Simpozionul a fost deschis specialiștilor preocupați de studiul
TELEX DE LA UNIVERSITATEA APOLLONIA IASI de POMPILIU COMSA în ediţia nr. 289 din 16 octombrie 2011 by http://confluente.ro/Telex_de_la_universitatea_apollonia_iasi.html [Corola-blog/BlogPost/342517_a_343846]
-
și se transformă în obiect de reflexie teologică, care nu poate contribui la zidirea și consolidarea duhovnicească a credincioșilor. În consecință, lucrarea Părintelui Gheorghe Ispas - alcătuită din cinci capitole mari, formate, la rândul lor, din multe subcapitole și subtitluri ori subteme, pe parcursul celor 209 pagini, la care se adaugă Introducerea și Bibliografia generală - care tratează despre Sfânta Euharistie ca taină a unității Bisericii în vremuri contemporane, potrivit căruia „suntem, în aceste vremuri, martorii și părtașii la un proces complex de globalizare
PARINTELE GHEORGHE ISPAS... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 210 din 29 iulie 2011 by http://confluente.ro/Recenzie_parintele_gheorghe_ispas_.html [Corola-blog/BlogPost/367334_a_368663]
-
ca prezența și onoarea acordată fiicei lui Chaplin să aibă și o valoare de simbol, în ton cu ceea ce, până la urmă s-a dovedit a se coagula drept temă a acestei a 61-a ediții, Părinții și copiii, cu o subtemă care ar putea fi numită cea a Mamei. Un festival generalist nu-și propune, desigur, să- și înalțe construcția în jurul unui subiect prestabilit, dar se pare că viața are grijă să impună ceea ce ne preocupă pe noi toți. Dincolo de continente
Festivalul internațional al filmului de la Valladolid 2016. Părinți și copii la cules de spice by Magda Mihăilescu () [Corola-website/Journalistic/104406_a_105698]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Nota acordată auditorilor de justiție la sfârșitul primului an de studii, la fiecare materie, reprezintă media dintre nota obținută pentru activitatea desfășurată la dezbaterile tematice și nota obținută la evaluarea finală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170866_a_172195]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Auditorii au obligația de a întocmi un referat din una dintre materiile prevăzute în planul de învățământ, considerat ca o componentă distinctă în planul de învățământ și luat în considerare ca
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206508_a_207837]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Auditorii au obligația de a întocmi un referat din una dintre materiile prevăzute în planul de învățământ, considerat ca o componentă distinctă în planul de învățământ și luat în considerare ca
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206510_a_207839]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Nota acordată auditorilor de justiție la sfârșitul primului an de studii, la fiecare materie, reprezintă media dintre nota obținută pentru activitatea desfășurată la dezbaterile tematice și nota obținută la evaluarea finală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170865_a_172194]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Abrogat. ... ----------- Alin. (4) al art. 18 a fost abrogat de art. I din HOTĂRÂREA nr. 1.485 din 17 decembrie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 896 din 30 decembrie 2008
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278620_a_279949]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Auditorii au obligația de a întocmi un referat din una dintre materiile prevăzute în planul de învățământ, considerat ca o componentă distinctă în planul de învățământ și luat în considerare ca
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206509_a_207838]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Auditorii au obligația de a întocmi un referat din una dintre materiile prevăzute în planul de învățământ, considerat ca o componentă distinctă în planul de învățământ și luat în considerare ca
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206507_a_207836]
-
conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină în parte este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină în parte, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Nota acordată auditorilor de justiție la sfârșitul anului I, la fiecare materie, reprezintă media dintre nota obținută pentru activitatea desfășurată la dezbaterile tematice și nota de la evaluarea finală. (5) Media finală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/161375_a_162704]
-
rapoartele punctului de contact pentru Directiva 2007/2/CE a Parlamentului European și a Consiliului din 14 martie 2007 de instituire a unei infrastructuri pentru informații spațiale în Comunitatea Europeană (Inspire), înainte de transmiterea lor Comisiei Europene; ... i) aprobă temele și subtemele grupurilor de lucru înființate la nivelul membrilor Consiliului INIS; ... j) stabilește acțiunile și termenele de realizare a acestora pentru grupurile de lucru constituite la nivelul membrilor Consiliului INIS, potrivit Planului de activități; ... k) coordonează activitatea instituțiilor publice și a structurilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223244_a_224573]
-
Articolul 6 (1) Autoritățile publice coordonatoare, prevăzute în anexa nr. 4 la Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) propun subtemele aferente temelor coordonate; ... b) propun responsabilitățile colaboratorilor; ... c) prezintă Consiliului INIS propunerile pentru stabilirea subtemelor și a responsabilităților aferente; ... d) prezintă Consiliului INIS, la solicitarea acestuia, rapoarte privind tema pe care au o în coordonare; ... e) organizează grupurile de lucru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223244_a_224573]
-
4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) propun subtemele aferente temelor coordonate; ... b) propun responsabilitățile colaboratorilor; ... c) prezintă Consiliului INIS propunerile pentru stabilirea subtemelor și a responsabilităților aferente; ... d) prezintă Consiliului INIS, la solicitarea acestuia, rapoarte privind tema pe care au o în coordonare; ... e) organizează grupurile de lucru pentru temele care le revin; ... f) transmit secretariatului Consiliului INIS procesele-verbale ale ședințelor grupurilor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223244_a_224573]
-
2) Autoritățile publice coordonatoare și colaboratoare, prevăzute în anexa nr. 4 la Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) realizează subtemele pe care le au în responsabilitate; ... b) prezintă rapoarte cu privire la stadiul realizării subtemelor coordonatorului de temă; ... c) alte atribuții stabilite de coordonatorul de temă. ... (3) Prin autorități publice coordonatoare și colaboratoare se înțelege inclusiv instituțiile aflate în subordinea, coordonarea sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223244_a_224573]
-
Guvernului nr. 4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) realizează subtemele pe care le au în responsabilitate; ... b) prezintă rapoarte cu privire la stadiul realizării subtemelor coordonatorului de temă; ... c) alte atribuții stabilite de coordonatorul de temă. ... (3) Prin autorități publice coordonatoare și colaboratoare se înțelege inclusiv instituțiile aflate în subordinea, coordonarea sau în aria de reglementare, după caz, a acestora. ... Articolul 7 Rapoartele prevăzute la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/223244_a_224573]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... ----------- Alin. (4) al art. 18 a fost abrogat de art. I din HOTĂRÂREA nr. 1.485 din 17 decembrie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 896 din 30 decembrie 2008. (5) Nota
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249308_a_250637]
-
rapoartele punctului de contact pentru Directiva 2007/2/CE a Parlamentului European și a Consiliului din 14 martie 2007 de instituire a unei infrastructuri pentru informații spațiale în Comunitatea Europeană (Inspire), înainte de transmiterea lor Comisiei Europene; ... i) aprobă temele și subtemele grupurilor de lucru înființate la nivelul membrilor Consiliului INIS; ... j) stabilește acțiunile și termenele de realizare a acestora pentru grupurile de lucru constituite la nivelul membrilor Consiliului INIS, potrivit Planului de activități; ... k) coordonează activitatea instituțiilor publice și a structurilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239671_a_241000]
-
Articolul 6 (1) Autoritățile publice coordonatoare, prevăzute în anexa nr. 4 la Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) propun subtemele aferente temelor coordonate; ... b) propun responsabilitățile colaboratorilor; ... c) prezintă Consiliului INIS propunerile pentru stabilirea subtemelor și a responsabilităților aferente; ... d) prezintă Consiliului INIS, la solicitarea acestuia, rapoarte privind tema pe care au o în coordonare; ... e) organizează grupurile de lucru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239671_a_241000]
-
4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) propun subtemele aferente temelor coordonate; ... b) propun responsabilitățile colaboratorilor; ... c) prezintă Consiliului INIS propunerile pentru stabilirea subtemelor și a responsabilităților aferente; ... d) prezintă Consiliului INIS, la solicitarea acestuia, rapoarte privind tema pe care au o în coordonare; ... e) organizează grupurile de lucru pentru temele care le revin; ... f) transmit secretariatului Consiliului INIS procesele-verbale ale ședințelor grupurilor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239671_a_241000]
-
2) Autoritățile publice coordonatoare și colaboratoare, prevăzute în anexa nr. 4 la Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) realizează subtemele pe care le au în responsabilitate; ... b) prezintă rapoarte cu privire la stadiul realizării subtemelor coordonatorului de temă; ... c) alte atribuții stabilite de coordonatorul de temă. ... (3) Prin autorități publice coordonatoare și colaboratoare se înțelege inclusiv instituțiile aflate în subordinea, coordonarea sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239671_a_241000]
-
Guvernului nr. 4/2010 , și cele stabilite de către Consiliul INIS, în temeiul art. 4 alin. (8) din Ordonanța Guvernului nr. 4/2010 , au următoarele atribuții: ... a) realizează subtemele pe care le au în responsabilitate; ... b) prezintă rapoarte cu privire la stadiul realizării subtemelor coordonatorului de temă; ... c) alte atribuții stabilite de coordonatorul de temă. ... (3) Prin autorități publice coordonatoare și colaboratoare se înțelege inclusiv instituțiile aflate în subordinea, coordonarea sau în aria de reglementare, după caz, a acestora. ... Articolul 7 Rapoartele prevăzute la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/239671_a_241000]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... ----------- Alin. (4) al art. 18 a fost abrogat de art. I din HOTĂRÂREA nr. 1.485 din 17 decembrie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 896 din 30 decembrie 2008. (5) Nota
EUR-Lex () [Corola-website/Law/206511_a_207840]
-
formare. ... (2) Numărul de conferințe și dezbateri tematice pentru fiecare disciplină este prevăzut în programul de învățământ și se desfășoară în conformitate cu programele analitice aprobate. ... (3) Programul de învățământ are la bază programele analitice pentru fiecare disciplină, cu precizarea temelor și subtemelor, precum și a numărului de ore alocat pentru fiecare. ... (4) Abrogat. ... ----------- Alin. (4) al art. 18 a fost abrogat de art. I din HOTĂRÂREA nr. 1.485 din 17 decembrie 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 896 din 30 decembrie 2008
EUR-Lex () [Corola-website/Law/186090_a_187419]