16,020 matches
-
națională. ... (2) În funcție de contextul local, comisia de examen poate stabili, după caz, și alte atribuții suplimentare pentru buna desfășurare a examenului. ... Articolul 21 (1) Subiectele, baremele de evaluare, modelele/modelele-cadru de subiecte și bareme pentru proba scrisă sunt elaborate în conformitate cu tematica și bibliografia aprobate prin ordin al ministrului educației naționale și cercetării științifice, pentru fiecare disciplină de examen, de către Centrul Național de Evaluare și Examinare, căruia îi revine integral responsabilitatea respectării legislației și a procedurilor privind securizarea subiectelor. Centrul Național de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275427_a_276756]
-
concurs, comisiilor centrale de concurs, comisiilor de recrutare și comisiilor de soluționare a contestațiilor Articolul 16 (1) Comisia de concurs are următoarele atribuții: ... a) verifică corectitudinea întocmirii dosarelor de recrutare a candidaților; ... b) stabilește probele de concurs, precum și bibliografia și tematica de concurs; ... c) stabilește graficul de desfășurare a concursului; ... d) elaborează subiectele/temele și baremele de corectare/apreciere și notare, ghidul de interviu pentru probele de concurs, cu cel mult 24 de ore înainte de susținerea fiecărei probe, având în vedere
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
de concurs; ... c) stabilește graficul de desfășurare a concursului; ... d) elaborează subiectele/temele și baremele de corectare/apreciere și notare, ghidul de interviu pentru probele de concurs, cu cel mult 24 de ore înainte de susținerea fiecărei probe, având în vedere tematica și bibliografia de concurs, precum și cerințele înscrise în fișa postului scos la concurs, folosind, dacă este cazul, și propuneri ale unor specialiști în domeniul de activitate al postului pentru care se organizează concurs; ... e) asigură îndeplinirea condițiilor pentru desfășurarea optimă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
unităților teritoriale. ... Articolul 17 Comisia de concurs constituită potrivit art. 8 alin. (3) are următoarele atribuții: a) primește listele finale cu candidații ale căror candidaturi au fost validate de comisiile de recrutare; ... b) stabilește probele de concurs, precum și bibliografia și tematica de concurs; ... c) stabilește graficul de desfășurare a concursului, pe care îl comunică și structurilor cu sarcini de recrutare; ... d) elaborează subiectele/temele și baremele de corectare/apreciere și notare, ghidul de interviu pentru probele de concurs cu cel mult
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
care îl comunică și structurilor cu sarcini de recrutare; ... d) elaborează subiectele/temele și baremele de corectare/apreciere și notare, ghidul de interviu pentru probele de concurs cu cel mult 24 de ore înainte de susținerea fiecărei probe, având în vedere tematica și bibliografia de concurs, precum și cerințele înscrise în fișele posturilor scoase la concurs, folosind, dacă este cazul, și propuneri ale unor specialiști în domeniul de activitate al postului pentru care se organizează concurs; ... e) asigură îndeplinirea condițiilor pentru desfășurarea optimă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
compartimentul care gestionează problematica specifică concursului. În anunț se specifică datele de contact, datele necesare desfășurării concursului, precum și faptul că fișa postului scos la concurs poate fi consultată de către candidați, cu respectarea prevederilor legale referitoare la protecția informațiilor clasificate; ... e) tematica și bibliografia de concurs; ... f) graficul și locul desfășurării concursului. ... (3) În situația în care anunțul se publică în presa scrisă, acesta conține doar elementele prevăzute la alin. (2) lit. a), data-limită până la care se poate depune dosarul de recrutare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
25 Testul scris constă în redactarea unei lucrări sau în rezolvarea unui test-grilă. Articolul 26 Interviul pe subiecte profesionale are drept scop aprecierea cunoștințelor profesionale, precum și a aptitudinilor, abilităților, atitudinilor și motivațiilor relevante pentru îndeplinirea atribuțiilor postului, în acord cu tematica și bibliografia de concurs. Articolul 27 (1) Proba practică se proiectează astfel încât să se aprecieze cât mai corect potențialul de utilizare în context profesional a acelor aptitudini și abilități personale care sunt indispensabile realizării atribuțiilor postului. ... (2) În funcție de atribuțiile postului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
Comisia de concurs sau, după caz, comisia centrală de concurs elaborează subiectele/temele și baremele de corectare/apreciere și notare, precum și ghidul de interviu, ținând cont de următoarele cerințe: a) să fie formulate clar, precis și în strictă concordanță cu tematica și bibliografia afișată; ... b) să poată fi rezolvate în timpul alocat probei respective; ... c) să aibă un grad de dificultate care să permită abordarea și soluționarea acestora. ... Articolul 34 (1) Pentru fiecare subiect se elaborează grila de corectare/apreciere și notare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
semnează și ștampilează în dreptul acestora. ... §6. Aprecierea și notarea interviului structurat pe subiecte profesionale Articolul 47 (1) În cadrul interviului structurat pe subiecte profesionale fiecare membru al comisiei de concurs/subcomisiei de concurs, exceptând președintele, adresează întrebări candidatului, fără a depăși tematica și bibliografia afișate și în concordanță cu atribuțiile și responsabilitățile prevăzute în fișa postului scos la concurs. ... (2) Pentru fiecare întrebare se elaborează o grilă de apreciere, care va fi afișată la finalizarea interviului desfășurat cu ultimul candidat. ... (3) Pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
în grupe cuprinse între 5 și 20 de cursanți. ... (5) Cursul de capacitate profesională se finalizează prin examen de absolvire cu rol integrator al competențelor curriculare, organizat cu cel puțin două forme de desfășurare a probelor - teorie și practică - potrivit tematicii, bibliografiei și curriculei cursului stabilite de unitățile organizatoare. La probele examenului de absolvire participă polițistul care îndeplinește în mod cumulativ următoarele condiții: ... a) a dobândit competențele curriculare potrivit indicatorilor de performanță și condițiilor de aplicabilitate, respectiv nota/media 5,00
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
ore anual; ... b) ședințe de tragere cu armamentul - minimum două ședințe anual, cu muniție reală; ... c) educația fizică - minimum două ore săptămânal. ... (2) Unitățile centrale de la nivelul MAI și al inspectoratelor generale/similare stabilesc anual pe linia lor de coordonare tematica și bibliografia la pregătirea de specialitate. ... (3) Ședințele de tragere cu armamentul și educația fizică se desfășoară și se evaluează cu respectarea actelor normative care reglementează aceste categorii de pregătire. ... (4) Unitățile speciale, precum cele de intervenție, anti și contrateroristă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
desfășurarea și evaluarea formării profesionale continue pe post, pentru aparatul central și unitățile din subordine; ... c) dispoziția șefului unității/similar privind organizarea desfășurarea și evaluarea formării profesionale continue pe post; ... d) evidența formării profesionale continuă, pe post, care cuprinde: ... i. tematici pentru pregătirea de specialitate, trageri și educație fizică; ii. programe pentru tutela profesională - definitivare/stagiu/probă; iii. graficul anual al formării continue a personalului prin programe de formare continuă cu scoatere de la locul de muncă/alte activități de formare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
tuturor candidaților. ... Articolul 12 (1) Probele din cadrul examenelor pentru obținerea gradului profesional de chestor de poliție sunt următoarele: a) interviu structurat pe probleme din domeniul securității naționale și ordinii publice; ... b) lucrare scrisă în specialitatea postului ocupat de către candidat. ... (2) Tematica interviului structurat prevăzut la alin. (1) lit. a) se stabilește de comisia de examen și se aduce la cunoștința candidaților, prin grija secretarului comisiei, cu 15 zile înainte de data desfășurării examenului. (3) Tema lucrării scrise prevăzute la alin. (1) lit.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/275595_a_276924]
-
materiale: mijloace tehnice de birou; Resurse de timp: pe durata unui an; Organizarea de reuniuni cu reprezentanții instituțiilor/organizațiilor cu atribuții în conservarea biodiversității, pentru discutarea problemelor legate de implementarea Planului de management Descrierea activității: contactarea reprezentanților instituțiilor/organizațiilor, anunțarea tematicii reuniunii, înscrierea participanților, derularea reuniunilor, selecția soluțiilor la probleme, redactarea concluziilor Reglementarea cositului/pășunatului durabil în sit Responsabil: custodele sitului ROSC0221 Sărăturile din Valea Ilenei, Agenția pentru Protecția Mediului Iași Prioritate: mare Indicatori cuantificabili: numărul cazurilor de practici durabile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280043_a_281372]
-
următoarele standarde minimale: │ │- pentru practicieni - 3 - 5 spectacole/concerte/recitaluri pe o scenă profesionistă sau un film de ficțiune/film │ │documentar de lung metraj, realizări personalizate pentru fiecare specializare, recunoscute de specialiști în domenii. Conceperea și editarea unei cărți cu tematică specifică, face parte din standardele minimale pentru acest titlu didactic, │ │dar poate fi echivalata cu alte două spectacole sau un al doilea film de ficțiune/film documentar de lung metraj atunci │ │când prestigiul artistului e de notorietate în domeniu; │ │- pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
academic vocațional sunt necesare următoarele standarde │ │minimale: │ │- pentru practicieni - 5 - 7 spectacole/concerte/recitaluri pe o scenă profesionistă sau două filme de ficțiune/ filme │ │documentare de lung metraj, recunoscute că opere de valoare de specialiști în domeniu. Două cărți cu tematică specifică, │ │rezultat al unei cercetări artistice originale, sunt necesare și obligatorii pentru ocuparea acestui titlu didactic. În cazul personalităților a caror creație în domeniu este remarcabilă (premii, turnee etc.) și recunoscută fără echivoc, │ │cărțile/volumele de analiză pot fi echivalate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280096_a_281425]
-
data de ............... privind nerespectarea condițiilor și criteriilor care au stat la baza acordării dreptului de utilizare a mențiunii de calitate facultative "produs montan" 1. Subsemnatul/Subsemnata, ........................, posesor/posesoare al/a legitimației nr. ........., eliberată de Ministerul Agriculturii și Dezvoltării Rurale, în urma tematicii de control/reclamației, în vederea verificării conformității respectării prevederilor art. 29 și 31 din Regulamentul (UE) nr. 1.151/2012 , ale Regulamentului delegat (UE) nr. 665/2014 de către produsele agroalimentare care au obținut dreptul de utilizare a mențiunii de calitate facultative
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280553_a_281882]
-
servicii de indicare a referințelor altor surse de informații legate de aceste activități. Centru de analiză a informațiilor - organizație dedicată evaluării critice a activității desfășurate într-un anumit domeniu. Bancă de date - colecție de date cantitative referitoare la o anumită tematică. Centru de informații - serviciu care furnizează interfețe unice pentru documente și facilități pentru cercetare retrospectivă. Servicii de traducere - traducerea materialului de specialitate. Servicii de intermediere/consultanță - promovarea contactului direct cu utilizatorul de către personalul angajat în scopul dezvoltării și menținerii contactului
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]
-
Sol 4. Apă 5. Altele A. Biologie ..................................................................... B. Chimie ..................................................................... C. Economie ..................................................................... D. Drept ..................................................................... E. Statistică ..................................................................... F. Tehnologie ..................................................................... G. Altele(vă rugăm specificați) B. Vă rugăm să furnizați detalii suplimentare privind activitățile menționate la pct. E1. A anterior: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ E2. A. Menționați tematica/problematica pentru care centrul este pregătit să ofere servicii de consultanță ( bifați dacă au fost furnizate informațiile corespunzătoare la pct. E1 ): B. Oferiți câteva exemple de activității întreprinse anterior privind tematica/problematica menționate la pct. E2.A: C Indicați limba
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]
-
menționate la pct. E1. A anterior: ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ E2. A. Menționați tematica/problematica pentru care centrul este pregătit să ofere servicii de consultanță ( bifați dacă au fost furnizate informațiile corespunzătoare la pct. E1 ): B. Oferiți câteva exemple de activității întreprinse anterior privind tematica/problematica menționate la pct. E2.A: C Indicați limba (limbile) în care personalul centrului poate să întreprindă activitățile menționate la pct. E2.A: Daneză Engleză Germană Olandeză Franceză Italiană Altele: ...................................................................................................... E3. A. Serviciile centrului sunt restricționate pentru anumite categorii de
jrc313as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85448_a_86235]