3 matches
-
geografic, istoric, etiologic etc.), deci toponimic. Mai mult decît atît, interesul științific și cultural cuprinde, pe lîngă analiza „destinului“ unuia sau altuia dintre numele topice, un demers înglobator asupra ansamblului caracterizat, în funcție de criteriile avute în vedere, drept cîmp sau sistem toponomastic. Cîteva dintre fenomenele pe care le reliefează o astfel de perspectivă sunt de natură să completeze viziunea asupra numelor de locuri în sine sau în raport cu ansamblul general al vocabularului în care se încadrează. Cele mai relevante ni se par, din
101 nume de locuri by Ion Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1350_a_2724]
-
orașul El-Aiun, ca urmare a menținerii statutului de teritoriu neindependent de către Sahara Occidentală. După obținerea independenței, în absența altor posibilități reale economico-financiare, unele state arabofone, din dorința de a șterge urmele coloniale din istoria recentă, au apelat la modificări în plan toponomastic. Astfel, capitala Ciadului și-a schimbat denumirea în 1973 din Fort Lamy (după numele generalului francez F.J. Lamy) în N’Djamena, toponim cu rezonanță locală menit a nu mai aminti de trecutul colonial recent. Atât în statele arabofone federale (Sudan
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3051]
-
pe baza textelor scrise (din manuale); b) observarea realității lumii înconjurătoare sub aspectele ei sesizabile nemijlocit (sau într-o formă simplificată prin imagini ale acesteia), care reprezintă sursa de învățare ofertată elevilor; c) exemplele semnificative, de noțiuni și denumiri esențiale/toponomastice, să fie fixate prin intermediul exemplelor cunoscute, perceptibile din orizontul local, cunoscut, și notării lor de către elev pe suporturile de învățare; d) formarea deprinderilor de observare empirică a naturii înconjurătoare, pe baza elementelor cunoscute din orizontului local. Pentru realizarea competențelor asumate
Mentoratul în geografie: Ghid metodologic pentru practică pedagogică - studenţi, absolvenţi şi profesori-mentori by Viorel Paraschiv () [Corola-publishinghouse/Science/1702_a_3117]