5,547 matches
-
întrebând: cum va fi viitorul? Poeții, prin versurile lor cântă precum privighetorile în primăvară. Lor le cântă sufletul. Pietrele și pomii dansează în versurile poetului. Versul lui Gani Pllana este viu. El ”sărută” cu iubire sânul patriei. În acest timp aritmetic, poetul cântă despre Kosova sa frumoasă, acest boboc de trandafir spălat cu sânge și sacrificii prin secole, pentru a fi liber și neatârnat, pentru a fi o Doamnă demnă în vatra gliei albaneze, o ”mireasă” frumoasă în inima Europei. Poetul
OXIGENUL VERSULUI ÎN CARTEA LUI GANI S. PLLANA de BAKI YMERI în ediţia nr. 2129 din 29 octombrie 2016 by http://confluente.ro/baki_ymeri_1477730082.html [Corola-blog/BlogPost/380670_a_381999]
-
Dumnezeu este infinit, iar urcușul spre El are caracterul unei permanente epectaze, se pot exprima anumite răsături ale creștinului, aflat pe diferite trepte ale desăvârșirii, fără, însă, a se putea exprima totul. Persoana umană nu poate fi limitată la calcul aritmetic sau cantitativ, pentru că taina sa este inepuizabilă, este inepuizabilă, este un univers de taine. A încerca să înțelegi omul înseamnă, pentru părinții duhovnicești ai Răsăritului, a încerca să înțelegi eforturile ființei umane în dorința neîncetată de a înainta spre Arhetipul
DESPRE RAPORTUL ŞI RELAŢIA DINTRE OM ŞI BISERICĂ ÎN GÂNDIREA ŞI VIZIUNEA MISTAGOGICĂ ORTODOXĂ… de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 1987 din 09 iunie 2016 by http://confluente.ro/stelian_gombos_1465450795.html [Corola-blog/BlogPost/342599_a_343928]
-
Dumnezeu este pretutindeni... EL este imensitatea oceanului, Necuprinsul infinit al aleanului, Este acea Iubire nețărmurita, Speranța întunericului negândita! Dumnezeu la mării autori! Nu m-aș hazarda prea mult dacă aș afirmă că talentul marilor autori întotdeauna a existat în progresie aritmetică cu credința, si nu aceeia oarbă, sau una absolutista în eu-l personal, ba dimpotrivă deseori aceștia și-au declarat nimicnicia față de EL, ba chiar imposibilitatea existenței eu-lui fără de Dumnezeu. Este ipostază conștientizării că fără de EL nu numai că n-
DUMNEZEU, DUMNEZEU ... (I) de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1035 din 31 octombrie 2013 by http://confluente.ro/Dumnezeu_dumnezeu_i_valerian_mihoc_1383186704.html [Corola-blog/BlogPost/344556_a_345885]
-
a voturilor? Presupun că vă amintiți. Chiar dacă aritmetica n-a fost însușită la nivel de clasa a doua, când se învață tabla adunării, marsupiala-șefă, a numărat prin înmulțire ori prin aplicarea schemei de ridicare la pătrat, adică printr-o operație „aritmetică” superioară tablei adunării numai pentru motivul că se poate numi artificiu de calcul... Pentru că nu s-a reușit instituirea taxei amintite, s-a cerut exmatricularea marsupialei-problemă, dar... te pui cu serviciile speciale? Nu! Asta nu se poate, bre! N-a
DESPRE VICIILE VIEŢII MELE de MARIAN MALCIU în ediţia nr. 415 din 19 februarie 2012 by http://confluente.ro/Despre_viciile_vietii_mele_marian_malciu_1329676756.html [Corola-blog/BlogPost/345228_a_346557]
-
care trăiesc sunt identice, sau dacă persoanele respective sunt tratate identic.Fapt înțeles greșit și aplicat eronat de către „democrația”socialistă, prin care am trecut.Înțelegere greșită ce s-a perpetuat și după decembrie 1989. Afirmația aristotelică provine din natura progresiei aritmetice, tot el spunea câ în cazul progresiei geometrice între părțile componente există un raport proporțional.Astfel, egalitatea emană fie uniformitate, fie proporționalitate.Socialismul de la noi nu a reușit să trateze pe cetățeni în mod identic.Unii erau mai tovarăși decât
FILOZOFIA DEMOCRAŢIEI ÎN ROMÂNIA CONTEMPORANĂ de AL FLORIN ŢENE în ediţia nr. 360 din 26 decembrie 2011 by http://confluente.ro/Filozofia_democratiei_in_romania_contemporana.html [Corola-blog/BlogPost/351119_a_352448]
-
intensificare a comerțului și a relațiilor diplomatice în spațiul extra și intra - carpatic. Toate aceste transformări, cu tot ce presupun ele impun preocupări elementare privind procesul cunoașterii, al învățării și deprinderii bucoavnelor și cifrelor cuantificate în cuvânt și-n operațiuni aritmetice trebuincioase. Ele presupun preocupări minime de alfabertizare cu caracter ceva mai general, inițiative ca la curtea domnească sau pe lângă instituțiile monahale să existe oameni care să știe să scrie și să citească documente, să întocmeacă scrisorile diplomatice, să conceapă diferite
ŞTIINŢA DE CARTE LA RUCĂR ÎN SEC. XIV-XVI de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 260 din 17 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Stiinta_de_carte_la_rucar_in_sec_xiv_xvi.html [Corola-blog/BlogPost/340803_a_342132]
-
au promis! Toți i-au promis să-l voteze! Și, pe deasupra, s-au angajat să-i convingă și pe alții să-l voteze! Și când colo, iată, rezultatul e un mare: fâââsss! Că, de-ar fi să facă socoteala strict aritmetic, după ce elimină propriul vot, pe cele ale fratelui și părinților săi, dar și pe cele ale lui Miriam și-ale mătușicii Floarea, a cules unsprezece voturi. Unsprezece - mari și late! Mai mare rușinea ... Bietului Martinel îi vine să intre-n
CANDIDATUL de VOICHIŢA PĂLĂCEAN VEREŞ în ediţia nr. 900 din 18 iunie 2013 by http://confluente.ro/Voichita_palacean_veres_voichita_palacean_veres_1371531112.html [Corola-blog/BlogPost/363708_a_365037]
-
Dumnezeu este infinit, iar urcușul spre El are caracterul unei permanente epectaze, se pot exprima anumite răsături ale creștinului, aflat pe diferite trepte ale desăvârșirii, fără, însă, a se putea exprima totul. Persoana umană nu poate fi limtată la calcul aritmetic sau cantitativ, pentru că taina sa este inepuizabilă, este inepuizabilă, este un univers de taine. A încerca să înțelegi omul înseamnă, pentru părinții duhovnicești ai Răsăritului (consemnați și citați deseori de Părintele Dumitru Stăniloae), a încerca să înțelegi eforturile ființei umane
STEFAN TOMA... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 210 din 29 iulie 2011 by http://confluente.ro/Recenzie_stefan_toma_.html [Corola-blog/BlogPost/367324_a_368653]
-
se simplificarea și aerisirea programelor școlare și a conținuturilor, când ele devin tot mai complexe, crescând pretențiile față de individul uman încă de la cele mai fragede vârste (copiilor preșcolari și școlari mici li se pretinde să știe de timpuriu și bine aritmetică, să știe să scrie și să citească cursiv, să se exprime într-una sau mai multe limbi străine, să aibă abilități în lucrul cu calculatorul, să aibă chiar o educație sexuală formată de timpuriu etc.)? de ce nu există reformă reală
Mircea-Florian Ruicu: SFATURI UTILE ŞI STRATEGII ÎN VEDEREA MOTIVĂRII ŞCOLARE A ELEVILOR ÎN FAMILIE by http://revistaderecenzii.ro/mircea-florian-ruicu-sfaturi-utile-si-strategii-in-vederea-motivarii-scolare-a-elevilor-in-familie/ [Corola-blog/BlogPost/339407_a_340736]
-
și bani Uităm că avem doar o viață, Pășim furișați prin castani În toamna cea tristă, semeața. Ne-ascundem în sufletul plin De farmecul zilei de ieri, Dar vin răsărituri, mai vin, Pe urme de pași și poveri. Simple operații aritmetice Iubirea ta plus neiubirea mea este egal cu zero. Iubirea mea plus neiubirea ta este egal cu zero. Iubirea mea plus iubirea ta îngemănate, alăturate, cu pietate plecate, sunt două zerouri legate, e-un pas nesfârșit spre infinit... Eu nu
DIN VOLUMUL ,, CE ENIGMATICĂ EŞTI, FEMEIE .... de GIGI STANCIU în ediţia nr. 227 din 15 august 2011 by http://confluente.ro/Din_volumul_ce_enigmatica_esti_femeie_.html [Corola-blog/BlogPost/360695_a_362024]
-
Dumnezeu este infinit, iar urcușul spre El are caracterul unei permanente epectaze, se pot exprima anumite răsături ale creștinului, aflat pe diferite trepte ale desăvârșirii, fără, însă, a se putea exprima totul. Persoana umană nu poate fi limtată la calcul aritmetic sau cantitativ, pentru că taina sa este inepuizabilă, este inepuizabilă, este un univers de taine. A încerca să înțelegi omul înseamnă, pentru părinții duhovnicești ai Răsăritului, a încerca să înțelegi eforturile ființei umane în dorința neîncetată de a înainta spre Arhetipul
CÂTEVA INDICII DESPRE RELIGIE ŞI RELAŢIA SAU RAPORTAREA ACESTEIA LA SĂNĂTATEA OMULUI CONTEMPORAN ... de STELIAN GOMBOŞ în ediţia nr. 684 din 14 noiembrie 2012 by http://confluente.ro/Cateva_indicii_despre_religie_si_rela_stelian_gombos_1352882435.html [Corola-blog/BlogPost/345210_a_346539]
-
aceea-s plinuțe. Își așează cărțile , caietele-n ghiozdan și pline de elan prin iarbă se dau de-a dura să nu le prindă căldură și ajung ,mare scofala iute la scoala. Au abecedar, ore de citire și ei da, aritmetică, care le place-n neștire. Adună ,scad, împart ,înmulțesc până se plictisesc și apoi să se refacă ies în curte la joacă. Deci când mama vine cu un castron mare țineți-vă bine , nu le mâncați ce stați și-ascultați
ŢARA CĂPŞUNILOR de VALERIA IACOB TAMAŞ în ediţia nr. 257 din 14 septembrie 2011 by http://confluente.ro/Tara_capsunilor.html [Corola-blog/BlogPost/359517_a_360846]
-
Simona Tache Există “medie aritmetică”, “medie geometrică” și încă una, “medie armonică”, parcă. Mai exact, existau, până aseară, când am mai inventat eu una. Am făcut eu o medie, în capul meu drăguț, care i s-a părut dubioasă soțului. M-a întrebat “ Ce fel
Am inventat “media cosmetică” by Simona Tache () [Corola-blog/Other/18601_a_19926]
-
una. Am făcut eu o medie, în capul meu drăguț, care i s-a părut dubioasă soțului. M-a întrebat “ Ce fel de medie e asta?”. “Ăăă, medie... medie cosmetică”, i-am răspuns. “Media cosmetică” e un fel de medie aritmetică, dar suficient de aproximativă și de bălmăjită ca să nu vă pot da formula după care se calculează, mai ales că nici nu există vreo formulă. Nu cred c-o pot folosi bărbații, dar femeilor le-o recomand cu căldură pentru
Am inventat “media cosmetică” by Simona Tache () [Corola-blog/Other/18601_a_19926]
-
pădurii! Și păsările care plâng în rănile scorburilor, când eu îți rup umbra în vreascuri hoinărindu-te în cenușa nopții. Azvârlită în mine, pari un cuțit cu preselele sparte în oboseala frunzelor din rochia toamnei ce ne poartă în raniță. ARITMETICĂ Unu e substantivul în maternitatea fântânii cu ciutura proaspătă, doi e portativul desenat pe intonația visului, trei e râsul cu bube de buruieni în poală, patru e sărutul paparudă cu o pâine sub jerseu, ... Citește mai mult ASCULTĂAscultă, femeie, mirarea
CANAL DE AUTOR by http://confluente.ro/articole/george_baciu/canal [Corola-blog/BlogPost/358181_a_359510]
-
2017 Toate Articolele Autorului CUNOAȘTEREA POETICĂ în „ALTĂ MATEMATICĂ„ de Nichita Stănescu Nichita Stănescu ''un poet care nu seamană decât cu el însuși'' (Eugen Simion) propune un joc ''altă matematică'', figurată la nivel simbolic, prin suprapunerea limbajului matematic specific operațiilor aritmetice, cu însăși ființa celor doi îndrăgostiți, efectul fiind crearea unei stări contemplative, inducerea grației poetice în sufletul și conștiința cititorului însetat de lirism. Poemul este structurat în trei strofe: în prima strofă, poetul intră într-un joc formal neomodernist , al
CUNOAȘTERE POETICĂ ÎN „ALTĂ MATEMATICĂ„ DE NICHITA STĂNESCU de FLORICA PATAN în ediţia nr. 2247 din 24 februarie 2017 by http://confluente.ro/florica_patan_1487945411.html [Corola-blog/BlogPost/383510_a_384839]
-
pe suport din hârtie nu se lasă învins!. După un studiu din 2015, în acel an s-au publicat numai în limba engleză 28 milioane titluri de cărți. Mai mult, s-a observat un paradox al culturii, cititul cărților crește aritmetic, pe când scrierea cărților crește exponențial. Incredibil, lumea vrea să scrie, dar puțini citesc ! Așa că nu trebue să ne mire că pușcăriașii români (unici în lume) scriu cărți științifice, disprețuind documentarea și experiența în domeniu. Mircea Cărtărescu, cel mai bine cunoscut
CINE MAI CITEȘTE ....CĂRȚI ? de RADU OLINESCU în ediţia nr. 2272 din 21 martie 2017 by http://confluente.ro/radu_olinescu_1490109425.html [Corola-blog/BlogPost/382887_a_384216]
-
o ,,stăpânească” prin multiple șiretlicuri în ‘’forme (fără fond’’ )...,,ce din coada au să sune” - după cum spunea Marele nostru Poet - Eminescu, pentru simplul fapt că nu trebuie s-o domini, ci simplu s-o ai, nu trebuie s-o cunoști aritmetic, ci să existe, iar pentru faptul existenței s-o iubești! N-o iubești (iubirea fiind culmea cognoscibilității), atunci o risipești! Dar, de faci asta, dacă o lași să curgă lin prin sistemul ‘’limfatic’’ al existenței, nimic mai simplu, te iubește
MAESTRUL SIMPLITĂŢII POETICE, DOMNUL MIHAI LEONTE – INTERVIU. de VALERIAN MIHOC în ediţia nr. 1480 din 19 ianuarie 2015 by http://confluente.ro/valerian_mihoc_1421618979.html [Corola-blog/BlogPost/371011_a_372340]
-
pădurii! Și păsările care plâng în rănile scorburilor, când eu îți rup umbra în vreascuri hoinărindu-te în cenușa nopții. Azvârlită în mine, pari un cuțit cu preselele sparte în oboseala frunzelor din rochia toamnei ce ne poartă în raniță. ARITMETICĂ Unu e substantivul în maternitatea fântânii cu ciutura proaspătă, doi e portativul desenat pe intonația visului, trei e râsul cu bube de buruieni în poală, patru e sărutul paparudă cu o pâine sub jerseu, cinci e înjurătura ce sughite proverbe
CU GÂNDU-N BUZUNAR de GEORGE BACIU în ediţia nr. 500 din 14 mai 2012 by http://confluente.ro/Cu_gandu_n_buzunar_george_baciu_1337013557.html [Corola-blog/BlogPost/340701_a_342030]
-
Acasa > Poeme > Devotament > ARITMETICĂ Autor: Leonte Petre Publicat în: Ediția nr. 1627 din 15 iunie 2015 Toate Articolele Autorului ARITMETICĂ ( sonet ) de Leonte Petre lui Mihai Eminescu Să numărăm, ca altădată, plopii, Care, de multe ori, erau chiar doi, Atunci când, rânduri-rânduri, peste noi Floarea
ARITMETICĂ de LEONTE PETRE în ediţia nr. 1627 din 15 iunie 2015 by http://confluente.ro/leonte_petre_1434389396.html [Corola-blog/BlogPost/379689_a_381018]
-
de ploi. Să numărăm și stelele în cer Și valurile ce sosesc întruna, În noaptea cu știutul ei mister, Pe care stăpânește mândră, luna. Ce suflet trist mi-ai dăruit, dar sper: Plopii vor fi cu soț întotdeauna. Referință Bibliografică: ARITMETICĂ / Leonte Petre : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1627, Anul V, 15 iunie 2015. Drepturi de Autor: Copyright © 2015 Leonte Petre : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau parțială a articolului publicat este permisă numai cu acordul autorului. Abonare la articolele
ARITMETICĂ de LEONTE PETRE în ediţia nr. 1627 din 15 iunie 2015 by http://confluente.ro/leonte_petre_1434389396.html [Corola-blog/BlogPost/379689_a_381018]
-
înscrierii și interesul pentru specializarea masteratului. Admiterea propriu-zisă constă în susținerea publică a unui interviu pe baza eseului din dosar. Acesta va fi notat de Comisia de admitere cu note de la 1 la 10. Nota de admitere va fi media aritmetică dintre nota obținută la interviu și media de la licență. Concurenții vor fi declarați admiși ținându-se cont de ordinea ierarhică a mediei obținute la concursul de admitere. Afișarea listelor finale cu persoanele admise se va face, cel mai târziu, la
Uniunea Ziariştilor Profesionişti by http://uzp.org.ro/universitatea-spiru-haret/ [Corola-blog/BlogPost/93268_a_94560]
-
numitorul unei fracții oarecare au un factor comun se procedează la așa numita simplificare prin care se elimină numitorul comun spre a aduce fracția la cea mai simplă formă în care numărătorul este prim față de numitor. Se pot efectua operațiuni aritmetice numai cu fracțiile care au același numitor. Spre a ilustra această propoziție considerați că toate numerele naturale sunt fracții ordinare cu numitorul 1 (unu). La fel se execută toate operațiile aritmetice și dacă numitorul este 16 sau 64 (vezi metrica
DIN LUMEA FRACŢIILOR de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1631 din 19 iunie 2015 by http://confluente.ro/emil_wagner_1434727264.html [Corola-blog/BlogPost/352899_a_354228]
-
numărătorul este prim față de numitor. Se pot efectua operațiuni aritmetice numai cu fracțiile care au același numitor. Spre a ilustra această propoziție considerați că toate numerele naturale sunt fracții ordinare cu numitorul 1 (unu). La fel se execută toate operațiile aritmetice și dacă numitorul este 16 sau 64 (vezi metrica engleză) Amplificarea fracțiilor și semnificația ei. O fracție ordinară compusă din doi întregi oarecare, reprezintă în fapt câtul neefectuat al împărțirii numărătorului la numitor. Prin doi întregi se poate astfel exprima
DIN LUMEA FRACŢIILOR de EMIL WAGNER în ediţia nr. 1631 din 19 iunie 2015 by http://confluente.ro/emil_wagner_1434727264.html [Corola-blog/BlogPost/352899_a_354228]
-
satele: Corbi, Nucșoara, Corbșori, Slănic, Berevoiești, Bratia, Albești, Lerești, Nămăiești, Bădeni, Coteneșți și Stoenești. Ei, vameși erau buni cunoscători ai legilor din acea vreme. De asemenea, slujbașii vămii posedau cunoștințe temeinice de matematică la nivelul acelei vremi. Cele patru operati aritmetice, care astăzi ni se par lucruri elementare, însușirea lor constituia o greutate pe atunci. În această privință este interesant de amintit că înmulțirea și împărțirea s-au introdus în universități, acolo unde au existat în Europa, abia în a doua
325 DE ANI DE ŞCOALĂ RUCĂREANĂ de GEORGE NICOLAE PODIŞOR în ediţia nr. 186 din 05 iulie 2011 by http://confluente.ro/325_de_ani_de_scoala_rucareana.html [Corola-blog/BlogPost/367047_a_368376]