146 matches
-
și să își gestioneze identitatea virtuală și cum să se ferească de hărțuirea online. Dezvoltate și livrate de către traineri din cadrul bibliotecii, cursurile se desfășoară sub forma unei serii de ateliere interactive care îi ajută pe adolescenți să se să se autoevalueze, să își dezvolte încrederea în sine și să facă față unor situații din cele mai diverse, sporindu-le astfel șansele de reușită socială și profesională, ca viitori adulți. Aflat la cea de-a patra serie organizată în acest an, cursul
Eticheta se învaţă la bibliotecă by http://www.zilesinopti.ro/articole/4287/eticheta-se-invata-la-biblioteca [Corola-blog/BlogPost/98411_a_99703]
-
Eugen Dorcescu Vă așteptăm cu drag! Despre lirica poetei-pictor Carmen Voisei am scris și publicat: Carmen Voisei-pictural în vers liric Astăzi, poezia română se confruntă cu un fenomen aparte: anonimatul unor poeți foarte buni și celebritatea altor poeți evaluați sau autoevaluați fals ca a fi celebri. De aceea, singura în măsură să selecteze ierarhia lor în lecturile mele, dar și practic, în Cenaclul literar Lira21, este propria mea conștiință estetică. Din cornul abundenței literare contemporane, reviste, emisiuni tv de promovare, lansări
SERI LITERARE-BACĂU de CRISTINA ŞTEFAN în ediţia nr. 1858 din 01 februarie 2016 by http://confluente.ro/cristina_stefan_1454310392.html [Corola-blog/BlogPost/374992_a_376321]
-
știe, vei avea două identice! Ce zici?! -De-ar fi să aștept atât amar de vreme, n-aș mai vrea bastoane! M-aș mulțumi numai și cu cele două picioare sănătoase, mormăi pentru sine amânata, lăsându-i timp fetei să se autoevalueze; în timpul ăsta, fredonând pătrunsă "C’est la rose l’important", dublată în urechea internă de Gilbert Bécaud, se retrase în odaia sa pentru energizare... Camera atât de sobră, cu o singură pata de culoare în albul exclusiv al pereților, al
C’EST LA ROSE... de ANGELA DINA în ediţia nr. 1467 din 06 ianuarie 2015 by http://confluente.ro/angela_dina_1420534558.html [Corola-blog/BlogPost/352196_a_353525]
-
Eugen Dorcescu Vă așteptăm cu drag! Despre lirica poetei-pictor Carmen Voisei am scris și publicat: Carmen Voisei-pictural în vers liric Astăzi, poezia română se confruntă cu un fenomen aparte: anonimatul unor poeți foarte buni și celebritatea altor poeți evaluați sau autoevaluați fals ca a fi celebri. De aceea, singura în măsură să selecteze ierarhia lor în lecturile mele, dar și practic, în Cenaclul literar Lira21, este propria mea conștiință estetică. Din cornul abundenței literare contemporane, reviste, emisiuni tv de promovare, lansări
CRISTINA ŞTEFAN by http://confluente.ro/articole/cristina_%C5%9Etefan/canal [Corola-blog/BlogPost/379129_a_380458]
-
poezia scriitorului Eugen DorcescuVă așteptăm cu drag!Despre lirica poetei-pictor Carmen Voisei am scris și publicat:Carmen Voisei-pictural în vers liricAstăzi, poezia română se confruntă cu un fenomen aparte: anonimatul unor poeți foarte buni și celebritatea altor poeți evaluați sau autoevaluați fals ca a fi celebri. De aceea, singura în măsură să selecteze ierarhia lor în lecturile mele, dar și practic, în Cenaclul literar Lira21, este propria mea conștiință estetică. Din cornul abundenței literare contemporane, reviste, emisiuni tv de promovare, lansări
CRISTINA ŞTEFAN by http://confluente.ro/articole/cristina_%C5%9Etefan/canal [Corola-blog/BlogPost/379129_a_380458]
-
principală în căminul lor? Nu neaparat, însă întotdeauna va exista acest pericol. Eu nu vreau alceva să fac, decât să chem la refacerea echilibrului biblic. Soții și soțiile au nevoie unii de alții. Pentru acele soții care vor să se autoevalueze pentru a afla cu exactitate unde se află pe scala respectului necondiționat arătat soțului, dr. Emerson sugerează două întrebări: 1. Este posibil să ai o părere prea înaltă cu privire la discernământul și intuiția ta naturală?.2. Este oare posibil ca pe
NUMAI DRAGOSTEA NU ESTE DE AJUNS de IONEL CADAR în ediţia nr. 788 din 26 februarie 2013 by http://confluente.ro/Numai_dragostea_nu_este_de_aju_ionel_cadar_1361947652.html [Corola-blog/BlogPost/352060_a_353389]
-
De multe ori, ei prezintă și anxietate socială, relaționând deficitar cu alți copii sau adolescenți de vârsta lor, integrându-se mai greu într-un grup. Totodată, au tendința de a se subaprecia sau a se aprecia negativ, de a se autoevalua permanent („Oare și aici am greșit?”,” Ce va zice acum X despre mine?”, „Își va aduce aminte iar X despre ce am zis data trecută, când a râs de mine?” etc.). Aceste atitudini pot degenera în fobie socială și alte
Mircea-Florian Ruicu: Rolul comunicării în ameliorarea anxietăţii şi depresiei la adolescenţi by http://revistaderecenzii.ro/mircea-ruicu-rolul-comunicarii-in-ameliorarea-anxietatii-si-depresiei-la-adolescenti/ [Corola-blog/BlogPost/339412_a_340741]
-
respectul față de partener și față de profesie, simțind pe propria piele câte sacrificii trebuie să faci la un moment dat pentru această profesie. Sacrificiile sunt mari, dar și satisfacțiile sunt pe măsură atâta timp cât ești sincer cu tine și știi să te autoevaluezi", ne-a mai zis Adrian Nicolae. La centrul cultural se poate înscrie orice copil care iubește teatrul. În prezent, sunt înscriși în jur de 30 de elevi, cel mai mic actor având patru ani, iar cel mai mare 20.
Profesor de teatru, interviu: Sacrificiile sunt mari, nu este ușor () [Corola-website/Journalistic/104452_a_105744]
-
acordarea serviciilor care îi intră în atribuții, conform legii. ... Articolul 10 Farmacistul poate refuza acordarea unor servicii către pacient atunci când refuzul este justificat de interesul sănătății pacientului. Articolul 11 Înainte de a-și asuma o funcție de conducere, farmacistul trebuie să se autoevalueze și să se asigure că este capabil să îndeplinească toate responsabilitățile acestei funcții. Articolul 12 În exercitarea funcției, farmacistul-șef are următoarele obligații: a) trebuie să se informeze asupra tuturor aspectelor și cerințelor legate de funcția pe care o îndeplinește
EUR-Lex () [Corola-website/Law/213393_a_214722]
-
a calității academice afirmată prin rezultate în învățare și cercetare; . să consacre instituțional standardele pentru un management și o cultură a calității și să demonstreze prin probe și documente relevante starea acestora; . să susțină și să încurajeze instituția să se autoevalueze și să coopereze în evaluarea ei externă pentru asigurarea și creșterea calității; . să coopereze cu instituțiile de învățământ superior în realizarea, monitorizarea și compararea calității academice precum și cu Autoritatea Națională pentru Calificările din Învățământul Superior; . să nu accepte programe de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181897_a_183226]
-
discutate individual, prelucrate statistic, pe catedre, facultăți și universitate, și analizate la nivel de facultate și universitate în vederea transparenței și a formulării de politici privind calitatea instruirii. IP.C.4.1.4. Evaluarea de către managementul universității Min: Cadrul didactic se autoevaluează și este evaluat anual de către șeful de catedră. Ref. 1: Universitatea dispune de un formular de evaluare anuală multicriterială a fiecărui cadru didactic și de un sistem de clasificare a performanțelor în predare, cercetare și servicii aduse instituției și comunității
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181897_a_183226]
-
învățare și cercetare; ... c) să sprijine instituțiile de învățământ superior pentru a dezvolta un management și o cultură a calității și pentru a demonstra, prin probe și documente relevante, starea acestora; ... d) să determine organizația furnizoare de educație să se autoevalueze și să coopereze în evaluarea ei externă pentru asigurarea și creșterea calității; ... e) să determine organizația furnizoare de educație să coopereze cu alte instituții de învățământ superior în realizarea, monitorizarea și compararea calității academice; ... f) să identifice și să facă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181897_a_183226]
-
Aesthetic Emotions Across Arts: A Comparison Between Painting and Music, cei trei cercetători clujeni nu au făcut măsurători la nivelul creierului, al inimii sau al pielii, ci au realizat un chestionar prin care aproape o mie de persoane și-au autoevaluat emoțiile stârnite de pictură, respectiv de muzică. În chestionar, au folosit Geneva Emotional Music Scale, „singurul instrument standardizat care acoperă întregul spectru al emoțiilor generate de operele de artă,” atât emoții estetice pozitive (cum ar fi uimirea), cât și emoții
Un creier la muzeul de artă by https://republica.ro/un-creier-la-muzeul-de-arta [Corola-blog/BlogPost/337821_a_339150]
-
citi aici clasa), și mai puțin individual, în raport doar cu sine și cu rezultatele proprii. Ion T. Radu[3] arăta că pentru un elev ca membru al grupului-clasă, acesta din urmă reprezintă sistemul de referință, deci elevul se va autoevalua în funcție de evaluarea care i se face din partea colegilor. El va avea un grad de reușită școlară și raportat la calitatea relației sale cu ceilalți din grup, de gradul de solidaritate, de coeziune din clasa respectivă, și nu numai în raport cu trăsăturile
MIRCEA FLORIAN RUICU: COMUNICAREA ÎN ŞCOALĂ – FACTOR AL SUCCESULUI SAU AL INSUCCESULUI ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ by http://revistaderecenzii.ro/mircea-florian-ruicu-comunicarea-in-scoala-factor-al-succesului-sau-al-insuccesului-in-activitatea-didactica/ [Corola-blog/BlogPost/339378_a_340707]
-
individual decât în funcție de reperele unei filozofii economice dominante și-atât. Ei bine, în toată această multitudine de principii ale actualei economii a pieței, care-i hotărăsc, practic, Omului modul de a trăi, de a-și gândi și de a-și autoevalua calitatea propriei sale vieți - și, prin aceasta, implicit, existența personală -, Ființa măcinată de nevoi artificiale („Nu este adevărat că nevoile sunt în realitate fructul producției , ci că SISTEMUL NEVOILOR este PRODUSUL SISTEMULUI DE PRODUCȚIE.” [3]), create, așadar, se demitizează. Ea
INTERSECTĂRI CULTURALE de MAGDALENA ALBU în ediţia nr. 507 din 21 mai 2012 by http://confluente.ro/Magdalena_albu_intersectari_culturale_magdalena_albu_1337654110.html [Corola-blog/BlogPost/346958_a_348287]
-
tip dual. Însă toamna e aproape și drumul încă la jumătate. Oricum deja toată lumea a obosit să se îngrijoreze pe tema stării educației naționale. Poate acum este un moment prielnic pentru schimbarea abordării: elevi, cadre didactice, școală, minister, societate să autoevalueze lucid aportul la rezultatele Bacalaureatului și să procedeze la implicare și conlucrare, dacă învinovățirea celorlalți nu a dus nicăieri, în procent de... .
Părinţii depun mari eforturi pentru a trece cu bine Bacalaureatul. Muncesc un sfert de viaţă să pună deoparte bani pentru meditaţii by https://republica.ro/parintii-depun-mari-eforturi-pentru-a-trece-cu-bine-bacalaureatul-muncesc-un-sfert-de-viata-sa-puna-deoparte [Corola-blog/BlogPost/338522_a_339851]
-
a calității academice afirmată prin rezultate în învățare și cercetare; . să consacre instituțional standardele pentru un management și o cultură a calității și să demonstreze prin probe și documente relevante starea acestora; . să susțină și să încurajeze instituția să se autoevalueze și să coopereze în evaluarea ei externă pentru asigurarea și creșterea calității; . să coopereze cu instituțiile de învățământ superior în realizarea, monitorizarea și compararea calității academice precum și cu Autoritatea Națională pentru Calificările din Învățământul Superior; . să nu accepte programe de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181880_a_183209]
-
discutate individual, prelucrate statistic, pe catedre, facultăți și universitate, și analizate la nivel de facultate și universitate în vederea transparenței și a formulării de politici privind calitatea instruirii. IP.C.4.1.4. Evaluarea de către managementul universității Min: Cadrul didactic se autoevaluează și este evaluat anual de către șeful de catedră. Ref. 1: Universitatea dispune de un formular de evaluare anuală multicriterială a fiecărui cadru didactic și de un sistem de clasificare a performanțelor în predare, cercetare și servicii aduse instituției și comunității
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181880_a_183209]
-
învățare și cercetare; ... c) să sprijine instituțiile de învățământ superior pentru a dezvolta un management și o cultură a calității și pentru a demonstra, prin probe și documente relevante, starea acestora; ... d) să determine organizația furnizoare de educație să se autoevalueze și să coopereze în evaluarea ei externă pentru asigurarea și creșterea calității; ... e) să determine organizația furnizoare de educație să coopereze cu alte instituții de învățământ superior în realizarea, monitorizarea și compararea calității academice; ... f) să identifice și să facă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181880_a_183209]
-
să-și dezvolte propriile capacități, înclinații, aptitudini 6. realizarea de legături intra -, inter -, și transdisciplinare, promovând aplicarea lor în contexte reale 7. folosirea strategiilor de evaluare care motivează și stimulează copiii în învățare, îi ajută să se cunoască, să se autoevalueze, încurajând progresul fiecărui elev 8. colaborarea cu membrii comunității școlare și cu familiile copiilor pentru atingerea obiectivelor educaționale 9. analiza critic-constructivă a experienței în vederea ameliorării activității viitoare 10. respectarea și răspunderea nevoilor de dezvoltare individuală a copiilor, promovarea unui sistem
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
să-și dezvolte propriile capacități, înclinații, aptitudini 6. realizarea de legături intra -, inter -, și transdisciplinare, promovând aplicarea lor în contexte reale 7. folosirea strategiilor de evaluare care motivează și stimulează copiii în învățare, îi ajută să se cunoască, să se autoevalueze, încurajând progresul fiecărui elev 8. colaborarea cu membrii comunității școlare și cu familiile copiilor pentru atingerea obiectivelor educaționale 9. analiza critic-constructivă a experienței în vederea ameliorării activității viitoare 10. respectarea și răspunderea nevoilor de dezvoltare individuală a copiilor, promovarea unui sistem
EUR-Lex () [Corola-website/Law/235361_a_236690]
-
care îi intră în atribuții, conform legii. ... Articolul 10 Farmacistul poate refuza acordarea unor servicii către pacient atunci când refuzul este justificat de interesul sănătății pacientului. Farmacistul-șef Articolul 11 Înainte de a-și asuma o funcție de conducere, farmacistul trebuie să se autoevalueze și să se asigure că este capabil să îndeplinească toate responsabilitățile acestei funcții. Articolul 12 În exercitarea funcției farmacistul-șef are următoarele obligații: a) trebuie să se informeze asupra tuturor aspectelor și cerințelor legate de funcția pe care o îndeplinește
EUR-Lex () [Corola-website/Law/170070_a_171399]
-
specifice; ● a analiza și a lua decizii; ● a folosi creativitatea; ● a lucra cu altii ca membru al unei echipe; ● a comunica eficient; ● a se adapta la mediul de muncă specific; ● a face față situațiilor neprevăzute; ● a soluționa conflicte; ● a se autoevalua continuu; ● a se perfecționă permanent. Pentru profesia de educatoare, printre altele, standardul ocupațional face următoarea descriere: "Educatoarea instruiește și educa prin joc, sprijină și promovează dezvoltarea copiilor de varsta preșcolara, urmărind obiective cognitive și de limbaj, psiho-motorii, de educare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172186_a_173515]
-
grilă, pe durata a 3 ore fiecare. Articolul 24 După terminarea fiecărei probe de concurs, subcomisia de organizare a concursului afișează la avizierele Institutului Național de Administrație și pe site-ul web baremurile de corectare, permițând astfel candidaților să iși autoevalueze lucrările. Secțiunea a 3-a Evaluarea concursului Articolul 25 Corectarea grilelor de răspunsuri se face de subcomisia de organizare a concursului prin intermediul unui sistem automat de scanare. Articolul 26 Fiecare proba de concurs va fi evaluată cu un numar de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/150352_a_151681]
-
a folosi deprinderi specifice; ● a analiza și a lua decizii; ● a folosi creativitatea; ● a lucra cu altii ca membru al unei echipe; ● a comunica eficient; ● a se adapta la mediul de muncă specific; ● a face față situațiilor neprevăzute; ● a se autoevalua continuu; ● a se perfecționă permanent. Pentru profesia de educatoare, printre altele, standardul ocupațional face următoarea descriere: "Educatoarea instruiește și educa prin joc, sprijină și promovează dezvoltarea copiilor de varsta preșcolara, urmărind obiective cognitive și de limbaj, psiho-motorii, de educare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/172538_a_173867]