307 matches
-
asta se datorește, fără îndoială, zburdălniciei și lipsei de simpatie pentru respectivii domni profesori. În schimb, la limba română și la istorie era tare. Fiindcă n-aveau cărți, învățau gramatică și celelalte după dictat. Eminescu căpătase de la Pumnul însemnările de lecțiuni și le împrumuta și la colegi, cu condiția de a nu îndoi și murdări filele, dar temeiul cunoștințelor sale era lectură. Lăsând în plată Domnului problemele de aritmetică, citea pe înfundate, închis în casă, cărți din bibliotecă școalei, sau de la
EMINESCU ŞCOLAR LA CERNĂUŢI de ION IONESCU BUCOVU în ediţia nr. 1982 din 04 iunie 2016 by http://confluente.ro/ion_ionescu_bucovu_1465021241.html [Corola-blog/BlogPost/378297_a_379626]
-
pe unde se nimerește, blocuri de granit și suluri de bronz, cu mult mai pieritoare decât strofele de hârtie ale Floarei albastre". La apariția primului tom de Opere eminesciene, mulți critici au împărtășit bucuria și entuziasmul față de monumentala realizare, încât lecțiunile de editare a textelor se impuneau de la sine pentru toți viitorii editori. Originalitatea ediției critice constă în alcătuirea ei tehnică interioară. Astfel, ne situăm pe un plan de perspectivă cu fiecare volum în parte, încât se poate descifra o nouă
Cu Eminescu deschidem toate porțile spiritului by Magdalena Popa Buluc () [Corola-website/Journalistic/105400_a_106692]
-
anterioare - în sensul că inovează puțin și, de regulă, inovațiile sale se regăsesc în edițiile dinaintea sa, deci el încearcă să-i împace pe antecesori. Asta reiese, însă, din confruntări, nici el nu menționează că o anume virgulă sau formă (lecțiune) se datorează lui Ibrăileanu, sau Maiorescu, sau Scurtu, sau C. Botez etc. Sensul general al punctuației maioresciene este unul pozitivist, logicist - care transformă mistica lui Eminescu în simplă psihologie. Fiorul religios al poeziei eminesciene este netezit, prin punctuație, adus la
Cu Nicolae Georgescu despre reeditarea antumelor lui Eminescu by http://uzp.org.ro/cu-nicolae-georgescu-despre-reeditarea-antumelor-lui-eminescu/ [Corola-blog/BlogPost/93768_a_95060]
-
fi descrisă și potrivit diferitelor niveluri de lectură, pe care le face posibile, le susține constant și le îndreptățește. Astfel, procedând sistematic, vom descoperi că ea oferă, ca punct de plecare, într-o hermeneutică atentă, lectura biblică (antroponime, toponime, citate, lecțiuni, aluzii): Adam, Lot, Moise, Gavril, Fecioara, Iosif, Cer, Cădere, Eden, Sinai, Betleem, Marea Moartă, Șarpele de-aramă, Tabor, Duh, Răstignire, Miel, Cruce etc. etc. Reproducem un text foarte concentrat, ce evocă - și interpretează - evenimentul unic a Răstignirii: S-o-mbrățișeze
EUGEN DORCESCU, POEZIA LUI TICU LEONTESCU de EUGEN DORCESCU în ediţia nr. 865 din 14 mai 2013 by http://confluente.ro/Eugen_dorcescu_poezia_lui_tic_eugen_dorcescu_1368550543.html [Corola-blog/BlogPost/354872_a_356201]
-
cadre de normatori pentru lucrările de construcții și instalații aferente acestora, ori pentru procesele de muncă din fabricile de materiale de construcție și atelierele pendinte de sectorul de construcții, are obligația de a anunța în scris Ministerul Construcțiilor. Articolul 6 Lecțiunile de "Norme" din programa analitică a cursurilor de normatori vor fi predate de instructori normatori, care posedă delegație scrisă în acest sens, emisă de Ministerul Construcțiilor. Articolul 7 Ministerul Construcțiilor, prin organele sale de specialitate, supraveghează funcționarea cursurilor de calificare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/130484_a_131813]
-
prin acesta lege, pedepsele disciplinarie, pe cari profesorulu ordinaru le va esecuta, și spre a lua ori-ce mesuri de imbunetatire, pe cari profesorulu ordinaru le va comunica consiliului. 113. În ceea ce privesce studiele, conferința se va ocupa a armonisa diferitele lecțiuni ale clasii, va alege pe școlarii de premiatu și'i va clasifică, vă oțări promoțiunile scolariloru dintr'o clase în alta. Profesorulu ordinaru va comunica directorelui tote aceste lucrări, precum și catalogele profesoriloru și ori ce alte acte ale clasii. 114
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
afară de serbatori, optu dile la Craciunu, 15 dile la pasci, si o lună și jumetate de la 15 Augustu pînă la 1 Octombre. 135. În cursulu anului, la fie-care trimestru se va ține concursu între școlarii fie-carii clasi și pentru fie-care lecțiune. Concursulu se va face înscrisu și se va însemna gradulu ce fie-care scolaru a dobenditu. Esamenulu de la Pasci se va socoti că unu concursu pentru gradarea scolariloru asupra invetatureloru semestrului anteiu. 136. O probă înscrisu este de rigore pentru fie-care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
conferența profesoriloru clasii. Directorulu sau unu representante alu consiliului permaninte va asiste la tote probele tutuloru esamineloru. 137. Pentru fie-care clase vor fi trei premie. Premiulu anteiu cu corona se va da scolariloru cari au unitu masimulu noteloru la tote lecțiunile clasii loru. Premiele se voru regulă de conferența profesoriloru clasii. Scolariulu care în cursulu anului s'a gonitu provisoriu sau a fostu pedepsitu cu doue censuri va perde dreptulu de premiu. 138. În tote orașele unde voru fi doue sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
părții economice, provisoriulu se va ajuta de unu economu, care va face cheltuelele, le va justifica și va ține comptabilitatea. 158. În privința părții morali și disciplinarie, provisoriulu va fi adjutatu de repetitori. 159. Repetitorii voru adjuta pe școlari a repeți lecțiunile. Pentru clasile superiori se potu lua repetitori afară din Internatu, cari să vină numai la ore oțărite. 160. Toți impleatii internatului voru fi sub nemediată preveghiare și ascultare a provisorului, care la casu de trebuința va reporta directorului liceului. 161
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
la inceputulu lui Septembre, sub-revisorele va aduna în conferința, la o scola comunale cea mai centrale, pe toți invelatorii satesci din circumscriptiunea să. Aceste conferințe voru ține fie-care celu putinu cate trei septemeni. 350. Sub-revisorele va ține în aceste conferințe lecțiuni repetitore și desvoltatore asupra invatatureloru ce se propunu în scolele rurali. Elu le va ține încă unu micu cursu de pedagogia și didactica. 351. Resultatulu acestoru conferințe se va supune de către fie-care sub-revisore, printr'unu îndoitu reportu revisorelui respectivu, care
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
care se destina; deosebit de acesta, ei vor fi datori se justifice de absolvirea invetiaturilor de liceu. ... 376. Esamenul și coneursul vor consiste pentru invetiatori, institutori, institutrici și profesori de veri ce gradu, în cate o probă scrisă și cate o lecțiune făcută înaintea comisiunii pentru fie care obiectul din cele coprinse în art. precedinte. Însă aspiranții la profesoratu în clasile superiori de licee sau de facultăți vor trebui, pește acesta, să facă, asupra obiectului pentru care se presinta, trei probe scrise
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
comisiunii pentru fie care obiectul din cele coprinse în art. precedinte. Însă aspiranții la profesoratu în clasile superiori de licee sau de facultăți vor trebui, pește acesta, să facă, asupra obiectului pentru care se presinta, trei probe scrise și trei lecțiuni. 377. Tema fie carii probe scrise și lecțiuni nu va pute fi, sub pedepsa de nulitate, măi coprindetoria de cat subiectul unei lecțiuni de clase. Cu tote acestea, pentru cate una din cele trei probe scrise și lecțiuni, de cari
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
în art. precedinte. Însă aspiranții la profesoratu în clasile superiori de licee sau de facultăți vor trebui, pește acesta, să facă, asupra obiectului pentru care se presinta, trei probe scrise și trei lecțiuni. 377. Tema fie carii probe scrise și lecțiuni nu va pute fi, sub pedepsa de nulitate, măi coprindetoria de cat subiectul unei lecțiuni de clase. Cu tote acestea, pentru cate una din cele trei probe scrise și lecțiuni, de cari se face mențiune în paragraful articlului precedinte, va
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
vor trebui, pește acesta, să facă, asupra obiectului pentru care se presinta, trei probe scrise și trei lecțiuni. 377. Tema fie carii probe scrise și lecțiuni nu va pute fi, sub pedepsa de nulitate, măi coprindetoria de cat subiectul unei lecțiuni de clase. Cu tote acestea, pentru cate una din cele trei probe scrise și lecțiuni, de cari se face mențiune în paragraful articlului precedinte, va trebui să se propună cate o temă generale. 378. Tema pentru proba înscrisu precum și pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
și trei lecțiuni. 377. Tema fie carii probe scrise și lecțiuni nu va pute fi, sub pedepsa de nulitate, măi coprindetoria de cat subiectul unei lecțiuni de clase. Cu tote acestea, pentru cate una din cele trei probe scrise și lecțiuni, de cari se face mențiune în paragraful articlului precedinte, va trebui să se propună cate o temă generale. 378. Tema pentru proba înscrisu precum și pentru lecțiunea orale se trage la sorți; însă, cea pentru proba scrisă, în momentul cînd candidații
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
de clase. Cu tote acestea, pentru cate una din cele trei probe scrise și lecțiuni, de cari se face mențiune în paragraful articlului precedinte, va trebui să se propună cate o temă generale. 378. Tema pentru proba înscrisu precum și pentru lecțiunea orale se trage la sorți; însă, cea pentru proba scrisă, în momentul cînd candidații sînt parați a intra în camera ce le este destinată spre a tracta; cea pentru lecțiunea orale cu doue-deci și patru de ore mai 'nainte de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
o temă generale. 378. Tema pentru proba înscrisu precum și pentru lecțiunea orale se trage la sorți; însă, cea pentru proba scrisă, în momentul cînd candidații sînt parați a intra în camera ce le este destinată spre a tracta; cea pentru lecțiunea orale cu doue-deci și patru de ore mai 'nainte de încercare. Tragerea la sorți se va face printr'unu copilu. 379. Urna cu biletele de sorți va coprinde tote materiele obiectului asupra cărui se face esamenul sau concursul. În cașul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
precum și în cașul cînd aceeași materia s'ar găsi scrisă pe mai multe bilete, totul este nulu. 380. Comisiunea va verifica biletele și va face mențiune în procesul seu verbale de observarea formalităților preacrise prin cele doue article precedinti. 381. Lecțiunile candidaților se vor face în publicu. Probele scrise se vor țipari fără nume în jarnalul instrucțiunii. Se va țipari asemenea și procesul verbale al comisiunii asupra resultatului esamenului sau concursului. 382. Ministrul primind reportul comisiunii, va face numirea provisoria a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/127380_a_128709]
-
A fost decorat cu ordinele: Marea Cruce a României și Steaua României (cu grad de mare ofițer). A publicat cu începere din 1870 numeroase cărți de matematică: "Aplicațiuni geometrice", "Studiul geometric al curbelor uzuale", "Curs de trigonometrie plană", "Trigonometria sferică", "Lecțiuni de calcul diferențial și integral" (primul curs de analiză matematică în limba română), "Curs elementar de algebră" (cinci ediții), "Curs de cosmografie", "Elemente de geodezie". A publicat primul "Anuar al Universității din Iași", „precedat de o ochire retrospectivă asupra învățămîntului
Neculai Culianu () [Corola-website/Science/307213_a_308542]
-
conservarea insectelor), din anul 1771, urmată de traducerea faimoasei opere a lui Carl Linné "Fundamenta Entomologiae" un an mai târziu. Tot în 1772, Curtis a fost numit demonstrator de botanică la Societatea "Apothecaries", la "Chelsea Physic Garden", unde a predat lecțiuni publice în botanică. Scurt timp după acea, el a achiziționat o grădină pentru cultivarea de plante. Fiind repede prea mică, a strămutat-o (încă de două ori), în final la Lambeth Marsh, unde a plantat și colectat cel mai mare
William Curtis () [Corola-website/Science/337204_a_338533]
-
2011 a fost clasificată în a doua categorie din România, cea a universităților de educație și cercetare științifică. Cele patru facultăți ale USAMV Iași sunt: Între 1842 și 1848 - Ion Ionescu de la Brad prezintă la Academia Mihăileană din Iași primele lecțiuni de agricultură. 1905 - Senatul Universității "Al. I. Cuza" din Iași votează înființarea catedrelor de Chimie Agricolă și Chimie Tehnologică la Facultatea de Științe. 1912 - Anul de înființare a învățământului universitar agricol ieșean. 1933 - Transformarea Secției de Științe Agricole de pe lângă Universitatea
Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară „Ion Ionescu de la Brad” din Iași () [Corola-website/Science/317651_a_318980]
-
al unităței în istorie, nu-mi mai aduc aminte, măcar că eu ca student am asistat la acea lecție; atâta știu că acea lecție a fost deplorabilă. Vizanti natural că era de altă părere, de aceea se grăbește a-și publica lecțiunea într-o broșurică de 30 de pagini intitulată astfel": La 22 iunie 1876, prin raport către Ministerul Cultelor și Instrucțiunii Publice, Vizanti, în înțelegere cu Dimitrie Petrino - poetul rival al lui Mihai Eminescu - au pus la cale un proces împotriva
Andrei Vizanti () [Corola-website/Science/328077_a_329406]
-
termenul „propuseciuni” era preluat din lucrarea "Regulele limbei române" a lui Titu Maiorescu și a fost înlocuit ulterior cu acela de „propoziții”, iar „une-silabe” a fost înlocuit cu descrierea „de câte-o silabă”). Această parte era divizată în 23 de „lecțiuni”, dintre care primele 10 erau destinate învățării literelor mici ale alfabetului latin al limbii române. Ordinea introducerii literelor individuale era: "i - n - u - c - m - o - t - ț - a - d - ḑ - p - b - h - e - l - f - j - g - s
Metodă nouă de scriere și cetire () [Corola-website/Science/333976_a_335305]
-
nu puteam să-mi fac siesta după-amiazăfără cântec de fluier și iată pe bietul tata, profesorul ocupat, care trebuia să-și ocupe din timpul său prețios și să-mi cânte din fluier, lucru care îl făcea foarte frumușel. Primele mele lecțiuni regulate le luai cu mama, dar rezultatul nu prea fu strălucit, și de aceea fu chemat un profesor, pentru autoritate mai mare - Dl. J. Gasser, organist al bisericii ev., căruia îi păstrez cea mai pioasă amintire, îmi dete primele directive
Muzicieni rom?ni ?n texte ?i documente by Viorel Cosma () [Corola-journal/Memoirs/84346_a_85671]
-
La dorința Reginei fui recomandată profesorului pianist. Zd. Lubicz 72(fost maestru de muzică al Reginei), care foarte entuziasmat de mica lui viitoare elevă, mă primi cu brațele deschise. Era însă prea bun, prea răbdător, prea încrezător în talentele mele. Lecțiunile erau un fel de distracție, profesorul având deaceea pentru mine buzunarele pline cu jucării. Tot pe atunci făcui cunoștința unei ființe, care urma să aibă multă vreme o înrâurire mistică asupra dezvoltării mele sufletești: Bogdan Petriceicu Hașdeu. Parcă-i văz
Muzicieni rom?ni ?n texte ?i documente by Viorel Cosma () [Corola-journal/Memoirs/84346_a_85671]